Journals / Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten / 2017 / Cilt: 65 - Sayı: 1

ENDANGERED LANGUAGES OF THE CAUCASUS AND BEYOND

Pages
229–232
Publication Date
2017-12-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Dili konuşanların net sayısı, kuşaklar arası dil aktarımı, dil kullanım alanındaki değişimler ve dilin medyada kullanımı gibi ölçütlere göre “açıkça”, “ciddi biçimde” ve “kritik seviyede” tehlike altında olarak tanımlanan bu dillerden 230’u 1950’den beri konuşuru olmadığından “ölü dil” sınıfına girmiştir

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:UNESCO tarafından belirlenen dokuz ölçüte göre, dünyada konuşulan dillerin %43’ü tehlike altındaki diller sınıfına girmektedir.
📊
Key Findings & Data:UNESCO tarafından belirlenen dokuz ölçüte göre, dünyada konuşulan dillerin %43’ü tehlike altındaki diller sınıfına girmektedir.
💡
Conclusion & Impact:Dili konuşanların net sayısı, kuşaklar arası dil aktarımı, dil kullanım alanındaki değişimler ve dilin medyada kullanımı gibi ölçütlere göre “açıkça”, “ciddi biçimde” ve “kritik seviyede” tehlike altında olarak tanımlanan bu dillerden 230’u 1950’den beri konuşuru olmadığından “ölü dil” sınıfına girmiştir
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:ENDANGERED · LANGUAGES · CAUCASUS

Özet

UNESCO tarafından belirlenen dokuz ölçüte göre, dünyada konuşulan dillerin %43’ü tehlike altındaki diller sınıfına girmektedir. Dili konuşanların net sayısı, kuşaklar arası dil aktarımı, dil kullanım alanındaki değişimler ve dilin medyada kullanımı gibi ölçütlere göre “açıkça”, “ciddi biçimde” ve “kritik seviyede” tehlike altında olarak tanımlanan bu dillerden 230’u 1950’den beri konuşuru olmadığından “ölü dil” sınıfına girmiştir

🔖

Cite This Article

CAN, Z. P. (2017). ENDANGERED LANGUAGES OF THE CAUCASUS AND BEYOND. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten, Cilt: 65 - Sayı: 1, 229–232. https://ajindex.com/articles/161677

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...