Journals / Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2017 / Cilt: 16 - Sayı: 3

A New Approach To The Capital Term in Corporations: Emotional Capital

İşletmelerde Sermaye Kavramına Yeni Bir Yaklaşım: Duygusal Sermaye

Pages
628–645
Publication Date
2017-07-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This study is believed to put out literature in emotional capital and attract the attentions of researchers to the topic and contribute to present the effects within workplaces through applicational researches.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Emotions weren't studied within organizational studies on until the 20th century.
📊
Key Findings & Data:This study mentions the importance of management of emotions in accordance with the goals of organization and the importance of transformation of organizational emotions that individuals need to have into the organizational capital.
💡
Conclusion & Impact:This study is believed to put out literature in emotional capital and attract the attentions of researchers to the topic and contribute to present the effects within workplaces through applicational researches.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Duygusal Sermaye · Duygu · Emotional Capital

Abstract

Emotions weren't studied within organizational studies on until the 20th century. This study mentions the importance of management of emotions in accordance with the goals of organization and the importance of transformation of organizational emotions that individuals need to have into the organizational capital. The emotional capital that stands for one of the elements of labor for the success of corporations and perfection in emotions need to be well managed. As a fairly substantial term in workplaces where emotional reflections became increasingly important, there has been a literature search in various disciplines and the definition, importance, theoretical borders, history, components and properties of emotional capital have been attempted to be presented through research. This study is believed to put out literature in emotional capital and attract the attentions of researchers to the topic and contribute to present the effects within workplaces through applicational researches.

Özet

Örgütsel araştırmalarda duygular 20. yüzyıla kadar çalışılmamıştır. Bu çalışma duyguların örgütün amaçları doğrultusunda yönetilmesi ve bireyler için gerekli olan örgütsel duygu kurallarının örgütsel sermayeye dönüşebilmesinin önemine değinmektedir. Bir örgütün çalışanlarından oluşan insan sermayesinin entelektüel, sosyal ve duygusal sermaye olmak üzere üç farklı unsuru vardır. Kurumların başarısı için bu sermaye unsurlarından birisi olan ve duygulardaki yetkinlikleri ifade eden duygusal sermayenin iyi yönetilebilmesi gerekmektedir. Özellikle duygu gösterimlerinin öneminin her geçen gün artığı çalışma ortamında önemli bir kavram olan duygusal sermaye konusundaki literatür boşluğunun doldurulmasına katkı sağlamayı amaçlayan bu çalışmada, duygusal sermaye konusunda farklı disiplinlerde literatür taraması yapılmış, duygusal sermayenin tanımı, önemi, teorik çerçevesi, tarihçesi, bileşenleri, özellikleri araştırılarak sunulmaya çalışılmıştır. Bu çalışmanın, duygusal sermaye konusunda bir literatür ortaya konulmasına, konuya araştırmacıların dikkatinin çekilmesine ve uygulamalı araştırmalarla iş ortamına etkilerinin ortaya konulmasına katkı sağlayacağına inanılmaktadır.

🔖

Cite This Article

AY, G., ÇELİK, M. (2017). A New Approach To The Capital Term in Corporations: Emotional Capital. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 3, 628–645. https://ajindex.com/articles/131390

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. Akın, A. (2010). İnsan Sermayesi Kaynakları Açısından Girişimci Özellikleri Anadolu Girişimcileri Üzerine Bir Araştırma. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (26), 8–22.
  2. Allatt, P. (1993). Becoming privileged: the role of family processes. Youth and inequality, 139–59.
  3. Ashforth, B. E. ve Humphrey, R. H. (1993). Emotional labor in service roles: The influence of identity. Academy of management review, 18(1), 88–115.
  4. Bourdieu, P. (2004). The peasant and his body. Ethnography, 5(4), 579–599.
  5. Candea, D., & Candea, R. (2010). Emotional Capital for Building Sustainable Business Performance. In Proceedings of the 2nd European Conference on Intellectual Capital: ISCTE Lisbon University Institute Lisbon, Portugal: (p.180). Academic Conferences Limited. Colley, H. (2003, April). Children can wind you up!’: learning to labour in the nursery. In Gender and Education Association Conference: Revisiting Feminist Perspectives on Gender and Education, University of Sheffield (pp. 14-16).
  6. Cooper, R. K. (1997). Applying emotional intelligence in the workplace. Training and development, 51(12), 31–38.
  7. Cottingham, M. D. (2013). Men Who Care: How Organizations and Individuals Negotiate Masculinity, Emotional Capital, and Emotion Practice in Nursing. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=akron1372072810 adresinden erişildi. Çoruk. A. (2012). Yönetim Süreçleri Açısından Yöneticilerin Duygu Yönetimi Davranışları.Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı Doktora Tezi, Çanakkale. Çoruk, A., & Akçay, R. C. (2013). Yönetim Süreçleri Açısından Yöneticilerin Duygu Yönetimi Davranışları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, (33), 81-94.
  8. Dusseldorf, S. H. (2010). Utilizing the Concept of “Emotional Capital” – “Family” as an Image and a Narrative in 20th-Century Corporate Communications. Paper for the EBHA Conference 2010 in Glasgow. Fineman, S. (Ed.). (2009). The emotional organization: Passions and power. John Wiley &Sons. Froyum, C. M. (2010). The reproduction of inequalities through emotional capital: The case of socializing low-income black girls. Qualitative Sociology, 33(1), 37–54.
  9. Gendron, B. (2002). Management, compétences et qualité en éducation: innovations pédagogiques en formation professionnelle, le cas des baccalauréats professionnels en France. International Conference, ADMEE, University of Lausanne, September, Switzerland. Gendron,