Journals / Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2007 / Cilt: 6 Sayı: 2

Art History inTürkey and Art History Education From the Declaration of Turkish Republic to Today

Türkiye’de Sanat Tarihi ve Cumhuriyet’ten Günümüze Sanat Tarihi Eğitimi

Huriye Altuner(NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI)
Pages
79–90
Publication Date
2007-12-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Then, the inclusion of history of art lessons to secondary education programs and the changes these underwent have been exposed

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this article, we have tried to determine the changes occurred in the area of art history education at the university and secondary education level.
📊
Key Findings & Data:In this framework, the rise of history of art and its education in Turkey have been analyzed in an historical process.
💡
Conclusion & Impact:Then, the inclusion of history of art lessons to secondary education programs and the changes these underwent have been exposed
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sanat Tarihi · Sanat Tarihi Eğitimi · Ortaöğretim

Abstract

In this article, we have tried to determine the changes occurred in the area of art history education at the university and secondary education level. In this framework, the rise of history of art and its education in Turkey have been analyzed in an historical process. First, the initial history of art related works and history of art departments opened in undergraduate institutions have been indicated. Then, the inclusion of history of art lessons to secondary education programs and the changes these underwent have been exposed

Özet

Bu çalışmada, Cumhuriyet’ten günümüze sanat tarihi eğitiminde yaşanan değişiklikler, üniversitelerde ve ortaöğretim kurumlarında olmak üzere belirlenmeye çalışılmıştır. Türkiye’de sanat tarihi biliminin ve eğitiminin ortaya çıkışı tarihi süreç içinde incelenmiştir. Öncelikle sanat tarihi ile ilgili ilk çalışmaların neler olduğu belirlenmiş ve yükseköğretim kurumlarında açılan sanat tarihi bölümleri belirtilmiştir. Daha sonra ortaöğretimde sanat tarihi derslerinin müfredat programlarına alınışı ve yapılan değişiklikler sunulmuştur

🔖

Cite This Article

Altuner, H. (2007). Art History inTürkey and Art History Education From the Declaration of Turkish Republic to Today. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 6 Sayı: 2, 79–90. https://ajindex.com/articles/1142318

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...