| Editörün Mesajı | Deniz YENGİN | 5–6 |
| ERASMUS PROGRAMI’NIN TASARIM ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM VE EĞİTİMLERİNE KATKISI | AYŞEN ÖZKAN,Selin MUTDOĞAN | 153–165 |
| TASARIM EĞİTİMİNDE ALTERNATİF MEKÂN OLARAK SOSYAL MEDYA | Büşra GÜRDAĞ,Kübra Kayaduran AKKAVAK,GÜLÇİN CANKIZ ELİBOL | 166–177 |
| YAZILI BASINDA 16 NİSAN 2017 REFERANDUMUNUN SUNUMU | CEREN YEGEN | 178–189 |
| ULUSLARARASI TOJDAC DERGİSİNİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ | EMEL DEMİR ASKEROĞLU | 190–202 |
| İMAJ VE KURUMSAL İMAJ BAĞLAMINDA KENT İMAJI | HİCRAN ÖZLEM ILGIN,İRFAN ERTEKİN,Didem ATAMAN YENGİN | 203–215 |
| KAMUSAL BİR DEĞER OLARAK HABER VE İNTERNET KAYNAKLI SORUNLAR: KUZEY KIBRIS ÖRNEĞİ | İbrahim ÖZEJDER | 216–231 |
| PUBLIC RELATIONS IN TURKEY FROM WOMEN’S PERSPECTIVE | MURAT SEYFİ,DENİZ GÜVEN,MERVE ÇERÇİ | 232–244 |
| HALKLA İLİŞKİLER KAPSAMINDA TREND VİDEO OLUŞTURMA: SALTBAE ÖRNEĞİ | Nuran ÖZE | 245–265 |
| THE COVERAGE OF EU-TURKEY REFUGEE DEAL IN TURKISH ONLINE PRESS | Nurhan KAVAKLI | 266–275 |
| GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ | Yılmaz AYDIN,OĞUZ DİLMAÇ | 276–296 |
| ÖRGÜTSEL İLETİŞİM KURAMLARI | İRFAN ERTEKİN,HİCRAN ÖZLEM ILGIN,Didem ATAMAN YENGİN | 297–311 |
| TÜRKİYE TANITIM AFİŞLERİNİN GÖSTERGEBİLİMSEL BİR ANALİZİ: HOME OF TURKEY AFİŞLERİ ÖRNEĞİ | Makbule CİVELEK ORUÇ,OĞUZ TÜRKAY | 312–328 |
| KİŞİSEL TAKİP CİHAZLARI BAĞLAMINDA WIRED DERGİSİNİN BİR İÇERİK ANALİZİ | SEREFRAZ AKYAMAN,Tuğba AYAS ÖNOL | 329–339 |
| THE FORM ANALYSIS OF “SKY” COMPOSED FOR SIX-HANDS PIANO | ŞİRİN AKBULUT DEMİRCİ,BERKANT GENÇKAL | 340–363 |