Dergiler / International Journal of Active Learning

'International Journal of Active Learning' (IJAL) uluslararası hakemli standartlarda yayın yapan ve kâr amacı gütmeyen bilimsel bir dergidir, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda en az iki defa online olarak yayınlanır (2016, 2017 ve 2018 yıllarında Ocak ve Temmuz aylarında yayınlanmıştır), yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. IJAL; eğitim bilimlerinin ve alan eğitiminin tüm alanlarında, aktif öğrenme ile ilgili sorunları inceleyen, bu sorunlara çözüm önerileri sunan ve mesleki gelişme/yenilikleri içeren çalışmaları dikkate almaktadır. Dergimiz, bu bağlamda yapılan karma, nicel veya nitel araştırmaları, en son literatürü kapsamlı biçimde değerlendiren meta-analiz çalışmaları, model önerileri ve benzeri özgün yazıları yayınlamaktadır. IJAL makalelerine 5. cilt 2. sayıdan itibaren (2020) DOI verilmeye başlanmıştır. ISSN (Online): 2536-5258 Saygılarımızla…

2017 · Cilt: 2 - Sayı: 2

MakaleYazarSayfa
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Mobil Uygulamasının DeğerlendirilmesiMetin KAPIDERE, Hacı Nurşat ÇETİNKAYA1–14
Examining Self-Efficacy Beliefs and Attitudes of Pre-Service Science Teachers’ and Pedogogical Proficiency Students’ Towards Science Teaching ProfessionBetül TİMUR, Nagihan İmer ÇETİN15–27
Fen Bilimleri Dersi 2017 Taslak Öğretim Programına İlişkin Öğretmen GörüşleriHasan ÖZCAN, Hüseyin DÜZGÜNOĞLU28–48