Dergiler / Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

YAZARLARIN DİKKATİNE ! Yoğunluktan dolayı İşletme-Finans alanından makale alımı durdurulmuştur. Alanlardaki yoğunluğa bağlı olarak yayın süreci yaklaşık 4 ay ile 12 ay arasında değişmektedir. Gelen yeni makalelerin editörler tarafından ön incelemeye alınması yaklaşık 2 ay sürebilmektedir. Yazım kurallarına uymayan makaleler reddedilecektir. TR Dizin 2020 Değerlendirme Kriterleri "Sosyal bilimler dahil olmak üzere tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için ve etik kurul kararı gerektiren klinik ve deneysel insan ve hayvanlar üzerindeki çalışmalar için ayrı ayrı etik kurul onayı alınmış olmalı, bu onay makalede belirtilmeli ve belgelendirilmelidir." maddesi doğrultusunda dergimize gönderilecek etik kurul kararı gerektiren çalışmaların Etik Kurul Kararları ek dosya olarak yüklenmelidir.

2015 · Cilt: 14 - Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
Sahanın Gölgeleriyle Baş Etmek: Türkiye-Suriye Sınırındaki Kilis'te Kaçakçılık Anlatıları Dealing with the Shadows in the Field: Narratives of Smuggling in Kilis Town on the Turkish-SyrianPınar Hatice ŞENOĞUZ1–17
Sahanın Gölgeleriyle Baş Etmek: Türkiye-Suriye Sınırındaki Kilis'te Kaçakçılık AnlatılarıPınar Hatice ŞENOĞUZ1–17
In Search for a Pronatalist Population Policy for TurkeyYusuf YÜKSEL19–38
Türkiye için Pronotalist Nüfus Politikasi ArayışıYusuf YÜKSEL19–38
Ekonomik Kalkınmanın Sürdürülebilirliğinde Liberal Dış Ticaret: 1980 Sonrası Türkiye ÖrneğiNurdan KUŞAT39–64
Finansal Tablolardaki Hile Riskinin Tahmin Edilmesinde Karma Modellerin Nispi Başarısı Üzerine Karşılaştırmalı Bir AnalizMustafa UĞURLU,Şerafettin SEVİM65–88
XVII. Yüzyılın İkinci Yarısında Ayntab Şehri’nin YönetimiSemiha Zehra ÖZHARAT89–125
Aşağı Asi Nehri Havzası TopraklarıEmre ÖZŞAHİN,Ahmet ATASOY127–153
Çoksesli Müzikten Polifonik Romana: Aldous Huxley'nin Ses Sese Karşı Adlı RomanıMevlüde ZENGİN155–191
Çoksesli Müzikten Polifonik Romana: Aldous Huxley’nin Ses Sese Karşı Adlı RomanıMevlüde ZENGİN155–191
Ol- Fiilinin Türkiye Türkçesi Standart Dilindeki KullanımlarıSertan ALİBEKİROĞLU193–206
Fuzulî ile Reşat Nuri Güntekin’in Leylâ ve Mecnun Hikâyelerinin MukayesesiMehmet Korkut ÇEÇEN207–216
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimi Yeterliklerine İlişkin GörüşleriÖkkeş ESENDEMİR,Sevilay ÇIRAK,Mustafa SAMANCIOĞLU217–239
Ortaöğretim Okullarında Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Liderlik Uygulamaları ve İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişkiDursun EĞRİBOYUN241–275
Türk ve Alman 8. Sınıf Öğrencilerin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarının Belirlenmesi (Bir Karşılaştırma Çalışması)Ayşe SERT ÇIBIK277–298
Beşinci Sınıf Matematiksel Söylem Üzerine Bir Durum ÇalışmasıŞule ŞAHİN DOĞRUER,Mine IŞIKSAL,Yusuf KOÇ299–322
İngilizce Dersinin Uzaktan Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri?Mehmet TEKDAL, Rıdvan ŞİRİN323–335
İngilizce Dersinin Uzaktan Eğitimine önelik Öğrenci GörüşleriRıdvan ŞİRİN,Mehmet TEKDAL323–335