Dergiler / Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi

Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD); 2015 yılından bu yana Türkiye'de eğitim-öğretim sürecine katkı yapmaktadır. GEBD'de hem ulusal hem de uluslar arası literatüre kaynak sağlayacak nitelikteki araştırmalara yer verilmektedir. GEBD'de eğitim bilimlerinin ve alan eğitiminin tüm alanlarındaki bilimsel içerikli çalışmalara yer verilmektedir. GEBD uluslararası hakemli bir dergi olup, yılda 3 sayı olarak yayımlanmaktadır. Dergimizin sayıları Mart, Temmuz ve Kasım aylarıdır. GEBD; Türk Eğitim İndeksi, SOBIAD, Infobaseindex, DRJI, Google Scholar gibi tarama motorlarında taranmaktadır.

2019 · Cilt: 5 - Sayı: 3

MakaleYazarSayfa
2013 ve 2017 Yılları Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Fizik Konuları Bağlamında; İçerik ve Ünite Organizasyonu Bakımından KarşılaştırılmasıHakan AKSOY, Yasin ÜNSAL1–19
Öğretmenlerin Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Tutumları: Kastamonu ÖrneğiÇağrı AVAN, Vedat AKBAŞ, Cihan GÜLGÜN20–31
Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin Görsel Sanatlar Eğitimine KatkısıŞahika YAMAN BAYRAM32–66
Fen Lisesi Öğrencilerinin Epistemolojik İnanç Tutumlarının Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesiAynur Elif BULUT, Mehmet YILMAZ67–80
Öğrencilerin Bakış Açısıyla Öğretmenlerin İstenmeyen Davranışlarının BelirlenmesiHilal ERKOL81–96
Bilim Uygulamaları Dersinin Yürütülmesine Yönelik Öğretmen GörüşleriOrhan KARAMUSTAFAOĞLU, Necla ÖZDURAN, Hale ERDEN97–112
Ortaöğretim Öğrencilerinin Endemik Türlere Yönelik Etik Yaklaşımlarının BelirlenmesiFerhat KARAKAYA, İşıl ATİLLA, Ecem Zöhre ALAKABAK, Mehmet YILMAZ113–128
Editöre Mektup: “KKTC’de Yaşayan 5-6 Yaş Çocukların Tablet ve Cep Telefonu Kullanımına İlişkin Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi”Neslihan DURMUŞOĞLU SALTALI, Mehmet Ali ATEŞ129–130