| alternative tourism resources of Alanya | Cemali SARI | 1–28 |
| TUNCELİ İLİ’NDE HAYVANCILIK | Esen DURMUŞ | 1–1 |
| GÖRÜNTÜ FARKI ALMA METODU VE BEKLENTİ MAKSİMİZASYONU ALGORİTMASI İLE GELİBOLU YARIMADASI TARİHİ MİLLİ PARKI ORMAN ALANLARINDAKİ MEKANSAL DEĞİŞİMİN ANALİZİ | Muzaffer ÖZDEMİR, Cengiz AKBULAK, H.hülya YILDIRIM | 1–1 |
| KOMŞU AKARSU HAVZALARININ MORFOMETRİK ANALİZİ: SARIKÖY VE KOCAKIRAN DERELERİ ÜZERİNE TEMEL BİR ÇALIŞMA (GÖNEN HAVZASI, GÜNEY MARMARA) | Emre ÖZŞAHİN | 1–1 |
| ALANYA İLÇESİ’NİN ALTERNATİF TURİZM KAYNAKLARI | Cemali SARI | 1–1 |
| KADİRLİ İLÇESİ’NDE YAYLACILIK FAALİYETLERİ | Döndü ÜÇEÇAM KARAGEL, Hulusi KARAGEL | 1–1 |
| ÇANAKKALE İLİNDEKİ BİTKİSEL KAYNAKLI SAĞLIK RİSKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ | Vedat ÇALIŞKAN | 1–1 |
| KLASİK TÜRK ŞİİRİNDE BAZI HALK İNANIŞLARI | Hakan YEKBAŞ | 1–1 |
| DİVÂNÜ LÛGÂTİ’T-TÜRK’TE BAŞTA KULLANILAN KUVVETLENDİRME EDATLARI | Birol İPEK | 1–1 |
| ANAKRONİST (ANACHRONİST) DÜNYAYI YENİDEN YORUMLAMADA TANZİMAT↔ SANAT↔İNSAN ALGILAMASI | Fatih ARSLAN | 1–1 |
| NECÂTÎ BEY’İN ŞİİRLERİNDE KORKU | Mehmet ULUCAN | 1–1 |
| SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİ TOPLUMSAL YAŞAMA HAZIRLAMADA ETKİLİLİK DÜZEYİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ) | Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Elif CÜRO | 1–1 |
| OKUL YÖNETİCİLERİNİN SERGİLEDİKLERİ DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYONUNA ETKİS | Mukadder Boydak ÖZAN, A.zülfü TÜRKOĞLU, Gönül ŞENER | 1–1 |
| İHRACATÇI KOBİ’LERİN SOSYAL SORUMLULUK FAALİYETLERİNE BAKIŞLARINI DEĞERLEME: ELAZIĞ İLİNDE BİR UYGULAMA | Esma Ülkü ÜLKÜ, Muhammet DÜŞÜKCAN | 1–1 |
| BORİS YELTSİN DÖNEMİ’NDE RUS-ALMAN İLİŞKİLERİ [1992-2000] KÜLTÜR VE EKONOMİ | Fahri TÜRK | 1–1 |
| KÜLTÜRLERARASI ETKİLEŞİM BAĞLAMINDA TÜRKÇE VE YUNANCA’DAKİ ORTAK SÖZVARLIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ | Mustafa YAĞBASAN | 1–1 |
| SAĞLIK PERSONELİNİN BEYİN ÖLÜMÜ VE ORGAN BAĞIŞIYLA İLGİLİ İNANÇ VE TUTUMLARI | Süheyla ÜNAL, Zeynep ELYAS, Yaşar KAYA, Cemal ÖZCAN | 1–1 |
| KETHÜDÂ MEHMED SAİD EFENDİ’NİN KARADENİZ BOĞAZ YAMAKLARININ İSYANINA DAİR NOTLARI | Songül ÇOLAK | 1–1 |
| 1929 DÜNYA EKONOMİK KRİZİ’NİN TÜRKİYE’YE ETKİLERİ | Feyzullah EZER | 1–1 |
| MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ ATATÜRK’ÜN ORTADOĞU POLİTİKASI | Ömer Osman UMAR | 1–1 |
| ANA HATLARIYLA SELÇUKLU’DAN CUMHURİYET’E EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KURUMSAL DEĞİŞİM | Numan Durak AKSOY, Halis Adnan ARSLANTAŞ | 1–1 |
| 1786-1789 (H.1200-1203) TARİHLİ 65 NUMARALI ADANA ŞER’İYYE SİCİLİ TANITIMI VE FİHRİSTİ | Sevim ERDEM | 1–1 |
| The transhumance activities in the county of Kadirli | Hulusi KARAGEL, Üçeçam.Döndü KARAGEL | 29–54 |
| Çanakkale ilindeki bitkisel kaynaklı sağlık risklerinin değerlendirilmesi | Vedat ÇALIŞKAN | 55–81 |
| Stockbreeding in Tunceli province | Esen DURMUŞ | 83–114 |
| Analysis of the spatial changes of forest areas in the Gelibolu peninsula historical national park through image difference method and expectation-maximization algorithm | Muzaffer ÖZDEMİR, H.Hülya YILDIRIM, Cengiz AKBULAK | 115–138 |
| Morphometric analysis of neighbour river basing: A key study on Sarıköy and Kocakıran streams ( Gönen basin,South of Marmara ) | Emre ÖZŞAHİN | 139–154 |
| Some folk beliefs of classical Turkish poetry | Hakan YEKBAŞ | 155–184 |
| Intensiv particles used at the beginning of sentences in Divanü Lügati't-Türk | Birol İPEK | 185–202 |
| Comprehension of Tanzimat ( Administrative reforms ) Art and the humor to reinterpret the anachronist world | Fatih ARSLAN | 203–210 |
| Fear in Necati Bey's poems | Mehmet ULUCAN | 211–228 |
| The study sketch map reading skills of the students in primary school ( Erzincan sample ) | Hüseyin Hüsnü BAHAR, Adem BAŞIBÜYÜK, Kübra SAYAR | 229–246 |
| An assessment of teachers ' opinions on the effectiveness level of social studies curriculum in preparing the students for the social life ( Case of Diyarbakır city ) | Nuri.Mehmet GÖMLEKSİZ, Elif CÜRO | 247–274 |
| The effect of democratic attitude and behaviors of school managers on the motivation of teachers | Gönül ŞENER, Boydak.Mukadder ÖZCAN, A.Zülfü TÜRKOĞLU | 275–294 |
| assessment of views to social responsibility activities of the exporting SMEs: A study in Elazıg city | Muhammet DÜŞÜKCAN, Ülkü.Esma KAYA | 295–312 |
| HEDEF MALİYETLEME | Ayça.Gamze KAYA | 313–332 |
| Russian-German relations in the era of Boris Yeltsin ( 1992-2000 ) Culture and economy | Fahri TÜRK | 333–352 |
| STRATEJİK İTTİFAKLARDA RİSK FAKTÖRLERİ VE RİSK YÖNETİMİ | Arzu ÇAKINBERK | 353–366 |
| The evaluation of the joint vocabulary in Turkish and Greek in point of the cross-cultural interaction | Mustafa YAĞBASAN | 367–388 |
| Beliefs and attitudes of medical personnel on brain death and organ donation | Cemal ÖZCAN, Yaşar KAYA, Süheyla ÜNAL, Zeynep ELYAS | 389–400 |
| Notes of Kethüda Mehmed Said Efendi about black sea passage rebellion | Songül ÇOLAK | 401–426 |
| Effects of 1929 world economic crisis on Turkey | Feyzullah EZER | 427–442 |
| Atatürk's Middle East politic in the period of the national struggle | Osman.Ömer UMAR | 443–470 |
| An outline of institutional change in education from Seljuk era to republican ere | Durak.Numan AKSOY, Adnan.Halis ARSLANTAŞ | 471–488 |
| dated as 1786-1789 ( H.1200-1203 ), the introduction and catalog of Adana Şer'iyye register numbered 65 | Sevim ERDEM | 489–514 |