Armonk, NY: IBM Corp. statistical package program was employed. p
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:In this study we aimed to analyze the effects of tabletennis on the distraction of secondary-education students practicing and not-practicing table-tennis sport.
📊
Key Findings & Data:Research sampling consisted of 80 students n=80 currently studying in Adil Karaağaç Anatolian Technical Vocational High School in Selçuklu district of Konya city and students were within the age range of 14-18.
💡
Conclusion & Impact:Armonk, NY: IBM Corp. statistical package program was employed. p
In this study we aimed to analyze the effects of tabletennis on the distraction of secondary-education students practicing and not-practicing table-tennis sport. Research sampling consisted of 80 students n=80 currently studying in Adil Karaağaç Anatolian Technical Vocational High School in Selçuklu district of Konya city and students were within the age range of 14-18. Mean age of students was 15,53±0,80. 40 students n=40 who regularly practiced table-tennis sports formed the experimental group whereas 40 students n=40 notpracticing the sports constituted control group. Bourdon 1955 Attention Test was administered to students in both control and experimental groups. In the analysis of data; SPPS 20 IBM Corp. Released 2011. IBM SPSS Statistics for Windows, Version 20.0. Armonk, NY: IBM Corp. statistical package program was employed. p
CİVAN, A., ÇELİK, A., BOZKURT, I., ALTIN, M., ÖZDEMİR, M. (2020). AN ANALYSIS ON THE EFFECTS OF TABLE-TENNIS SPORTS ON THE DISTRACTION OF SECONDARY EDUCATION STUDENTS. The Online Journal of Recreation and Sports, Cilt: 9 - Sayı: 3, 33–44. https://ajindex.com/articles/807007
Adsız E, (2010). İlköğretim çağındaki öğrencilerde düzenli yapılan sporun dikkat üzerine etkisinin araştırılması. İzmir,
Ege Üniversitesi,
Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Yüksek Lisans. Akandere M, Bastug G, Asan R, Bastug K, (2010). The effect of educational game over attention in children. Ovidius University Annals, Series Physical Education and Sport/Science, Movement and Health, 10, 2, 325-30.
Albrecht RR, Feltz DL, (1987). Generality and Specificity of Attention Belated to Competitive Anxiety and Sport Performance. Journal of Sport Psychology, 9, 3, 231-48. Alp E, (2011). Dikkatsizce Kullanılan Önlemler-“Dikkat Et/Dikkatli Ol ”. 4-11. Asan R, (2011). Sekiz haftalık masa tenisi egzersizinin 9-13 yaş arası çocuklarda dikkat üzerine etkisi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Aydın S, (2017). 12-18 yaş aralığında spor yapan ve yapmayan öğrencilerin dikkat düzeyleri ve reaksiyon hızlarının araştırılması (Van İli örneği). Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı Baltacı G, (2005). Çocuk ve Spor. Ankara: Klasmat Matbaacılık,, 1, 7-10. Banich MT, (1997). Neuropsychology: The neural bases of mental function, Houghton Mifflin College Division, p. 234-73. Bayrak N, (2008). Birinci lig masa tenisi müsabakalarında gerçekleştirilen aktivitelerin kalp atımı, kan laktik asit konsantrasyon ve algılanan zorluk derecesine olan etkilerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Bölümü. Bozan A, Yasin A, (2012). Dikkat Geliştirme Eğitiminin İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Dikkatlerini Toplama Becerilerine Etkisi. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 3, 6, 53-66.
Çağlar E, Korunç Z, (2006). D2 Dikkat Testinin Sporcularda Güvenirliği ve Geçerliği. Spor Bilimleri Dergisi, 17, 2, 58-80.
Çakaloz B, Akay AP, Böber E, (2005). Dikkat Eksikligi Hiperaktivite Bozuklugu ve Eslik Eden Karsit Olma Karsi Gelme Bozuklugu Olan Prepubertal Erkek Çocuklarda Plazma Kortizol Düzeylerinin Degerlendirilmesi. Klinik Psikofarmakoloji Bulteni, 15, 4, 158- 64. Dereceli Ç, (2011). Tai-Chi Programına Katılımın Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan İlköğretim I Kademe Öğrencilerinin İç-Dış Denetim Odağı ve Dikkat Düzeylerine Etkisinin Araştırılması,. Doktora Tezi, Ege Üniversitesi,
İzmir.
Erdil G, Ölçücü B, Kaya F, Sabrioğlu S, Kaya Y, (2013). The Effect Of The Traınıng Wıth Recessıve Hand On The Hıttıng Percentage Of Shots Performed Wıth The Domınant Hand F