Journals / Spor Eğitim Dergisi / 2022 / Cilt: 6 - Sayı: 2

Investigation of Physical Activity Levels of Athletes in Different disablet Groups

Farklı Engel Gruplarındaki Sporcuların Fiziksel Aktivite Düzeylerinin İncelenmesi

Pages
143–148
Publication Date
2022-09-16
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Significance level was taken as p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of the study is to examine the physical activity levels of disabled athletes in different branches in terms of some variables.
📊
Key Findings & Data:A total of 62 disabled athletes, 17 women and 45 men, participated on a voluntary basis.
💡
Conclusion & Impact:Significance level was taken as p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Fiziksel aktivite · İşitme engelli · Görme engelli

Abstract

The aim of the study is to examine the physical activity levels of disabled athletes in different branches in terms of some variables. A total of 62 disabled athletes, 17 women and 45 men, participated on a voluntary basis. The IPAQ (international physical activity questionnaire) form was applied to the hearing and visually impaired athletes. With the international physical activity questionnaire, weekly daily sitting times, walking times, as well as vigorous and moderate physical activities were determined. The total physical activity duration of the participating individuals was calculated and classified as 'low, medium and high'. Frequency and percentage analysis, Independent t test and One Way Anova test were used to analyze the data. Significance level was taken as p

Özet

Araştırmanın amacı farklı branşlardaki engelli sporcuların fiziksel aktivite düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Çalışmaya gönüllülük esasına göre 17 kadın, 45 erkek toplamda 62 engelli sporcu katılmıştır. İşitme ve görme engelli sporculara IPAQ formu uygulandı. Uluslararası fiziksel aktivite anketi ile haftalık günlük oturma süreleri, yürüme süreleri aynı zamanda şiddetli ve orta dereceli fiziksel aktiviteleri belirlendi. Katılan bireylerin toplam fiziksel aktivite süreleri hesaplandı ve ‘düşük, orta ve yüksek düzey’ olarak sınıflandırıldı. Verilerin çözümlenmesinde tanımlayıcı analiz, Independent t testi ve One Way Anova testi kullanıldı. Anlamlılık düzeyi p

🔖

Cite This Article

TAŞKIN, A. K., KARAOĞLAN, M. F. (2022). Investigation of Physical Activity Levels of Athletes in Different disablet Groups. Spor Eğitim Dergisi, Cilt: 6 - Sayı: 2, 143–148. https://ajindex.com/articles/802247

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Armutçu, F., Taşkın, C., & Yıldız, S. (2018). Fiziksel Aktivite Amaçlı Park Ve Rekreasyon Alanlarının Kullanımını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 6, Sayı: 84, Aralık 2018, s. 246-254
  2. Chasan-Taber, L., Erickson, J., McBridge, J., Nasca, P., Chasan-Taber, S. & Freedson, P. (2002). Reproducibility of a Self- Administered Lifetime Physical Activity Questionnaire Craig, C.L., Marshall, A.L., Sjöstörm, M., Bauman, A.E., Booth, M.L., Ainsworth, B.E., Pratt, M., Ekelund, U. & Yngve, A. (2003). International physical activity questionnaire (IPAQ): a comprehensive reliability and validity study in twelve countries. Medicine and Science in Sport and Exercise. 35(8), 1381-1395.
  3. Fişne, M. (2009). “Fiziksel Aktivitelere Katılım Düzeyinin Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarıları, İletişim Becerileri ve Yaşam Tatminleri Üzerine Etkilerinin İncelenmesi”, Yüksek Lisans Tezi Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı. Fogelman, Y., Bloch, B. & Kahan, E. (2004). “Assessment Of Participation in Physical Activities And Relationship to Socioeconomic And Health Factors”, Patient Education And Counseling, 53, 95-99.
  4. Genç, M., Eğri, M., Kurçer, M.A., Kaya, M., Pehlivan, E., Karaoğlu, L., & Güneş, G. (2002). Malatya Kent Merkezindeki Banka Çalışanlarında Fizik Aktivite Sıklığı. Gür, Y., Gençay, Ö. A., Gençay, S., Gür, E., & Demir, A. (2017) İşitme Engelli Bireylerin Fiziksel Aktivite Ve Umutsuzluk Düzeyleri, Uluslararası Hakemli Ekonomi Yönetimi Araştırmaları Dergisi, ISSUE: 14 s.61. Haskell, W. (1996).
  5. Physical Activity, Sport, and Health: Toward the Next Century. Research Quarterly For Exercise and Sport, 67(3), 37-47.
  6. İlhan, L. (2008). Eğitilebilir Zihinsel Engelli Çocuklarda Beden Eğitimi ve Sporun Sosyalleşme Düzeylerine Etkisi, Kastamonu Eğitim Dergisi, 16(1), 315-324.
  7. Jones, P. (1991). Quality Of Life Measurement For Patients With Diseases Of The Airways. Thorax, 461: 676-82.
  8. Neuman, W. L. (2012). Toplumsal Araştırma Yöntemleri: Nicel Ve Nitel Yaklaşımları II (5. basım). (Çev. S. Özge). İstanbul:
  9. Yayın Odası Norman, A., Belleco, R., Bergstorm, A. & Wolk, A. (2001). Validity and Reproducibility of Self-Reported Total Physical Activity-Differences by Relative Weight. International Journal of Obesity, 25, 682-688.
  10. Özer, D., Baltacı, G., & Tedavi, F. (2008). İş Yerinde Fiziksel Aktivite. Klasmat Matbaacılık, Ankara, 19, 21. Öztürk, M. (2005). Üniversitede Eğitim-Öğretim Gören Öğrencilerde Ulu