Journals / Kurgu / 2019 / Cilt: 27 - Sayı: 4

POST-TRUTH ÇAĞINDA GERÇEKLERE SADIK KALABİLMEK: HALKLA İLİŞKİLER İÇİN BİR FIRSAT OLARAK MEDYA Ve BİLGİ OKURYAZARLIĞI

Journal
Kurgu
Pages
170–180
Publication Date
2019-12-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu çalışma post-truth olarak adlandırılan dönemi ve bu dönemin halkla ilişkiler disiplinin ideal doğasına aykırı söylemini tartışmaya açmayı ve medya okuryazarlığının hem halkla ilişkilerin hedef kitleleriyle olan ilişkilerine nasıl bir avantaj sağlayabileceğini hem de bireylere nasıl bir donanım sağlayabileceğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:21. yüzyılın iletişim teknolojilerindeki gelişmelerle şekillenen hızlı iletişim ortamı ve özellikle sosyal ağlar her tür içeriğin geniş kitlelere yayılmasında önemli bir etkiye sahiptir.
📊
Key Findings & Data:Nesnel gerçeklerden çok duygulara hitap eden haberlerin yayılması da bu sebeple geçmişe göre çok daha hızlı olmakta ve çok sayıda insana ulaşmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Bu çalışma post-truth olarak adlandırılan dönemi ve bu dönemin halkla ilişkiler disiplinin ideal doğasına aykırı söylemini tartışmaya açmayı ve medya okuryazarlığının hem halkla ilişkilerin hedef kitleleriyle olan ilişkilerine nasıl bir avantaj sağlayabileceğini hem de bireylere nasıl bir donanım sağlayabileceğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Post-truth · Halkla İlişkiler · Medya Okuryazarlığı

Özet

21. yüzyılın iletişim teknolojilerindeki gelişmelerle şekillenen hızlı iletişim ortamı ve özellikle sosyal ağlar her tür içeriğin geniş kitlelere yayılmasında önemli bir etkiye sahiptir. Nesnel gerçeklerden çok duygulara hitap eden haberlerin yayılması da bu sebeple geçmişe göre çok daha hızlı olmakta ve çok sayıda insana ulaşmaktadır. Alternatif medya anlatılarına, göreceliğe ve duygusallığa dayanan post-truth çağı, hedef kitleleriyle ilişkilerinde şeffaflığı ve güven oluşturmayı temel alan halkla ilişkiler disiplini için de yeni mücadeleler getirmektedir. Hedef kitlelerinde güvene ve gerçeklere dayanan uzun vadeli ilişkiler kurmayı ve sürdürmeyi amaçlayan halkla ilişkiler gerçeklerin ve güvenin erozyona uğradığı post-truth çağında kendini ve mesajlarını inanılır kılmayı nasıl başarabilir? Bu sorunun cevabı muhtemelen halkla ilişkilerin hedef kitlelerinin de bilgiye erişme, erişilen bilgiyi sorgulayıcı bir tutumla analiz etme ve sonuç olarak doğru ve güvenilir bilgiyle gerçek dışı bilgiyi ayırabilmelerinde yatmaktadır. Bu çalışma post-truth olarak adlandırılan dönemi ve bu dönemin halkla ilişkiler disiplinin ideal doğasına aykırı söylemini tartışmaya açmayı ve medya okuryazarlığının hem halkla ilişkilerin hedef kitleleriyle olan ilişkilerine nasıl bir avantaj sağlayabileceğini hem de bireylere nasıl bir donanım sağlayabileceğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.

🔖

Cite This Article

BAYTİMUR, T., ÇALIŞKAN, S. (2019). POST-TRUTH ÇAĞINDA GERÇEKLERE SADIK KALABİLMEK: HALKLA İLİŞKİLER İÇİN BİR FIRSAT OLARAK MEDYA Ve BİLGİ OKURYAZARLIĞI. Kurgu, Cilt: 27 - Sayı: 4, 170–180. https://ajindex.com/articles/787502

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Altun, A. (2005) Gelişen Teknolojiler ve Yeni Okuryazarlıklar Ankara:
  2. Anı Alvermann, D. E. (2017). Social Media Texts and Critical Inquiry in a Post-Factual Era. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 61(3), 335-338. Auberry, (October 02, 2018). Increasing Students’ Ability To İdentify Fake News Through İnformation Literacy Education And Content Management Systems. The Reference Librarian, 59, 4, 179-187.
  3. Ball, J. (2018). Post-Truth: How Bullshit Conquered the World. Biteback Publishing. Bentzen,N.(2018). Post-truth or Post-trust? http://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/ATAG/2018/628298/EPRS_ATA(2018)628298_EN.pdf
  4. Bulger, M., Davison, P. (2018) "The Promises, Challenges, and Futures of Media Literacy," Journal of Media Literacy Education, 10(1), 1 -21. Chen, D. -T., Wu, J., & Wang, Y. -M. (2011). Unpacking New Media Literacy. Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 9(2), 84-88.
  5. Corner, J. (2017).
  6. Fake News, Post-Truth And Media–Political Change. Media, Culture & Society, 39(7), 1100–1107. https://doi.org/10.1177/0163443717726743.
  7. Ewen, S. (1996). PR!: A social history of spin. New York: BasicBooks. Grunig, J. E. (2009). Paradigms Of Global Public Relations In An Age Of Digitalisation. PRism 6(2): http://praxis.massey.ac.nz/prism_on-line_journ.html
  8. Hiebert, R. E. (2005). Commentary: New Technologies, Public Relations, And Democracy. Public Relations Review, 31(1), 1-9.
  9. Kavanagh, J., Rich,M.D.(2018). Truth Decay: An Initial Exploration of the Diminishing Role of Facts and Analysis in American Public Life. Santa Monica, CA: RAND Corporation. https://www.rand.org/pubs/research_reports/RR2314.html. L’Etang J. (2008)
  10. Public Relations, Persuasion and Propaganda: Truth, Knowledge, Spirituality and Mystique. In: Zerfass A., van Ruler B., Sriramesh K. (eds) Public Relations Research. VS Verlag für Sozialwissenschaften Mandalios, J. (2013). RADAR: An Approach For Helping Students Evaluate Internet Sources. Journal of Information Science, 39(4), 470–478. doi:10.1177/0165551513478889 McComiskey, B. (2017). Post-Truth Rhetoric And Composition. University Press of Colorado. https://literariness.org/wp-content/uploads/2018/10/Literariness.org-BruceMccomiskey-Post-Truth-Rhetoric-and-Composition-Utah-State-University-Press2017.pdf
  11. McIntyre, L. C., & Josdal, M. (2018). Post-truth. New York: Gildan Schudson, M. (2011). The Sociology Of News. New York: W.W. Norton. Weaver, C. K., Motion, J., & Roper, J. (2006). From Propaganda To Discourse (And Back Again): Tr