Journals / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2004 / Cilt: 17 - Sayı: 1

THE VIEWPOINT TO TOURISM AND EVALUATION OF STUDENTS IN ELEMENTARY EDUCATION DEPARTMENT

İlköğretim Bölümü Öğrencilerinin Turizme Bakışı ve Turizmi Değerlendirmesi

Pages
45–60
Publication Date
2014-11-27
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The teacher trainees are required to acknowledge and evaluate tourism better with respeçttn..ècAnofyc, environmental and sociological characteristic.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this study, the viewpoint o f students on development o f tourism and their evaluation have been analysed in Ondokuz Mayıs University Department o f Elementary School Education.
📊
Key Findings & Data:The sample o f the study consists o f 415 students.
💡
Conclusion & Impact:The teacher trainees are required to acknowledge and evaluate tourism better with respeçttn..ècAnofyc, environmental and sociological characteristic.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Bilinci · Turizm Eğitimi · Turizmin Etkileri

Abstract

In this study, the viewpoint o f students on development o f tourism and their evaluation have been analysed in Ondokuz Mayıs University Department o f Elementary School Education. The sample o f the study consists o f 415 students. A "Tourism Evaluation Scale" has been developed to obtain information about student's opinion on evaluating tourism. SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) package programme has been used in analysing the collected date. The majority o f the students have regarded tourism as ty in g tfj^may^mportant source o f exchange, and they believe that the facilities fo r tourism cause the immense distqftlortfif Iqfidscape. The teacher trainees are required to acknowledge and evaluate tourism better with respeçttn..ècAnofyc, environmental and sociological characteristic.

Özet

Bu araştırmada Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü öğrencilerinin turizme bakışı ve değerlendirmesi incelenmiştir. Araştırmanın örnekle mini 415 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerin turizmi değerlendirmeye yönelik görüşlerini elde etmek amacıyla bir "Turizm Değerlendirme Anketi" geliştirilmiştir. Verilerin analizinde SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) paket programı kullanılmıştır. Öğrencilerin çoğu turizmi en önemli döviz kaynağı olarak görmekte ve turizm faaliyetlerinin coğrafi görünümde bozulmaya neden olduğunu düşünmektedir. Öğretmen adaylarının turizmi ekonomik, çevresel ve sosyolojik yönleriyle daha iyi kavrayıp değerlendirmesi beklenmektedir.

🔖

Cite This Article

Karadeniz, C. B. (2014). THE VIEWPOINT TO TOURISM AND EVALUATION OF STUDENTS IN ELEMENTARY EDUCATION DEPARTMENT. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 17 - Sayı: 1, 45–60. https://ajindex.com/articles/66392

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (5)

  1. Akmel, I,Kurt, G.(1993) Seyahat Acentalarmm Otel Seçiminde Önemsedikleri Faktörler, Türkiye Kalkınma Bankası, Turizm Yıllığı- 93,8-24 Aslan,Z.,Aktaş,G. (1994) Turizm Açısından Çevre Sorunlarına Genel Bir Yaklaşım, Ekoloji Çevre Dergisi,! 1, 43-45
  2. Bayer, E.(1998)Türkiye Meslek Yüksekokulları Turizm Eğitimi Kalitesinin Geliştirilmesinde Sanal Yöntemlerin Rolü, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Süleyman Demirel Üniversitesi, 3,145-156
  3. Baysan K.S.(2001) Perception of the environmental impacts of tourism: a comparative study of the attitudes of German, Russian and Turkish tourists in Kemer, Antalya, Tourism Geographies, 3 (2), 218-235 Butler,R.W.(2000)Tourism and the environment: a geographical perspective, Tourism Geographies, 2 (3), 337-358 Cheong S.,Miller M.L.(2000)
  4. Power and Tourism, Annals of Tourism Research,27,2,371-390 Çorbacı,A.(1994) Tanıtma Stratejileri ve Yöntemleri Turizmde Tanıtmanın Temel Kuralları, Türkiye Kalkınma Bankası, Turizm Yıllığı-94,64-74
  5. Dİnçer, İ.F.(I993) Turizm ve Turist Tanımlarındaki Gelişmeler, Türkiye Kalkınma Bankası, Turizm Yıllığı- 93,102-116 Doğaner,S.( 1994)Köyceğiz-Dalyan Çevresinde Eko Turizm, Türkiye Kalkınma Bankası, Turizm Yıllığı-94, 94-106 Doğaner.SflŞÇSyTürkiye Kıyı Kullanımında Turizm Olgusu,Türk Coğrafya Dergisi,33,25-53 Doğaner,S.(1998)Türkiye Ulaşım Sistemleri;Turizm ve Çevre İlişkileri, Coğrafya Itpe jgisî, 6,1 -27 Eser,Z.(2002) Turizme Giden Yol Eğitim Güngöı:dü,E,(2001)nköğretimde Hayat Bilgisi ye'Sosyal Bilgiler Öğretimi,(1. Baskı)Ankara';Nobel Yayınları İçöz, 0.(1993) Turizm Sektöründe Plan ve Planjaipftnin Önemi, Turizm YıIIığı- 93, 88-100 1. İnceoğlu,'NjuApuIE.(1992) Karadeniz > Doğu Bölgesinde Yayla Turizminin Yapısal Sorunları, Doğu Karadeniz ' Turizmi Konferansında sunulan jjulmrit Trabzon Karaküçük, S.(1997) Rekreasyon, (2. Baskı), Koklar jı: Seren Ofset Kırzıoğlu, 1.(1993)] Palandöken Dağlan Kış Turizmi Planlaması Çerçevesinde Doğa LObjar|mı, Ekoloji Çevre Dergisi, 9,44M-8 M.E.B. i; m ¡(1998) >. |: Dergisi,şİLyı:24’84,9-127 Tebliğler Milne S.,Atelijevic 1.(2001) Tourism, economic} development and the global- local nexus: theory embracing complexity, Tourism Geographies 3 (4), 369-1 Özgüç N, (1998) Turizm Coğrafyası ÖzeilikleH Blokeler,(1.Baskı),İstanbul: Çantay Kitapevi http://cmyo.ankara.edu.tr/ iletiş a d/TURKONF/web/ozcan- yagci.doc 'j; http://www,worldtouriiîm.org/market_r esearch/facts/latest-dat|-htm http://www.kulturturizm.Kov.tr, Ivy,L.R.(2001)Geograp|hical Variation in Alte