Journals / TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri Dergisi / 2022 / Cilt: - Sayı: 25

WORKSHOPS AS A TOOL FOR EDUCATION IN MODERN HERITAGE CONSERVATION: 1ST INTERNATIONAL DOCOMOMO WORKSHOP IN ATAKÖY, ISTANBUL, 2006

MODERN MİMARLIK MİRASININ KORUNMASI İÇİN BİR EĞİTİM ARACI OLARAK ÇALIŞTAYLAR: 1. ULUSLARARASI DOCOMOMO ÇALIŞTAYI, ATAKÖY, İSTANBUL, 2006

Pages
117–133
Publication Date
2022-11-06
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This article aims to evaluate the workshop experience and to give information about the content, methodology and outcomes of the workshop as a tool for education and training in modern heritage conservation.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The first international student workshop “How to Preserve a Housing Utopia: The Documentation and Sustainability of Modern Heritage, Case Study: Ataköy – Istanbul”, organized in connection with the IX.
📊
Key Findings & Data:DOCOMOMO International Conference, was held in Istanbul on September 18-26, 2006 prior to the conference.
💡
Conclusion & Impact:This article aims to evaluate the workshop experience and to give information about the content, methodology and outcomes of the workshop as a tool for education and training in modern heritage conservation.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2006 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The first international student workshop “How to Preserve a Housing Utopia: The Documentation and Sustainability of Modern Heritage, Case Study: Ataköy – Istanbul”, organized in connection with the IX. DOCOMOMO International Conference, was held in Istanbul on September 18-26, 2006 prior to the conference. The proposed study area is one of Istanbul’s first suburban mass housing zones: Ataköy is selected for its urban and architectural features and because of the need for re-evaluating these features as part of the Modern Movement heritage. The initial steps of this project, Phases I and II are today iconic examples of urban planning and architecture of the late 1950s and 1960’s. DOCOMOMO and intended to be presented to a emerging professionals formed of graduate students. From 11 different universities, ca. 100 participants were involved. The documentation and conservation problem was discussed with a focus on defining ideas and clues in different scales and with an interdisciplinary approach for Ataköy Phases I and II. This article aims to evaluate the workshop experience and to give information about the content, methodology and outcomes of the workshop as a tool for education and training in modern heritage conservation.

Özet

I. Uluslararası DOCOMOMO öğrenci çalıştayı, 18-26 Eylül 2006 tarihleri arasında “Bir Konut Ütopyasının Korunması: Modern Mimarlık Mirasının Belgelenmesi ve Sürekliliğinin Sağlanması, Örnek Çalışma: Ataköy – İstanbul” başlığı ile IX. DOCOMOMO Uluslararası konferansı öncesinde gerçekleştirilmiştir. Çalışma alanı olarak seçilen Ataköy, kentsel ve mimari değerleri açısından, modern mimarlık mirasının bir parçası olarak yeniden değerlendirilme gereksiniminin gözlemlendiği bir niteliktedir. Konut alanının ilk inşa edilen I. ve II. Kısımları, geç 1950’ler ve 1960’ların kent planlamasının ve mimarlığının ikonik örnekleridir. DOCOMOMO, bu çalıştay ile genç uzmanlara yüksek lisans eğitimi aşamasında korumanın bu alanında farkındalık kazandırmayı amaçlamıştır. Çalıştaya 11 yurtiçi ve yurtdışı üniversiteden yaklaşık 100 akademisyen ve yüksek lisans ve doktora öğrencisi katılmıştır. Belgeleme ve koruma, Ataköy I. ve II. Kısımlar için çok disiplinli ve uluslararası bir bakış açısıyla, farklı ölçeklere dair fikirler üreterek ele alınmıştır. Bu makale, çalıştay deneyimini değerlendirmeyi; çalıştayın modern mimarlık mirası bağlamında bir eğitim aracı olarak içerik, yöntem ve sonuçlarını aktarmayı amaçlamaktadır.

🔖

Cite This Article

POLAT, E. O., YÖNEY, N. (2022). WORKSHOPS AS A TOOL FOR EDUCATION IN MODERN HERITAGE CONSERVATION: 1ST INTERNATIONAL DOCOMOMO WORKSHOP IN ATAKÖY, ISTANBUL, 2006. TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri Dergisi, Cilt: - Sayı: 25, 117–133. https://ajindex.com/articles/618152

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Amsterdam Declaration, 1975. Congress on the European Architectural Heritage, https://www. icomos.org/en/and/169-the-declaration-of-amsterdam accessed on 20.05.2022. Approaches to the Conservation of Twentieth-Century Cultural Heritage (Madrid-New Delhi Document), ICOMOS International Scientific Committee on 20th Century Heritage (ISC20C), 2017. “Ataköy Sitesi”, 1958, no. 2 (291), ss. 61-66,
  2. İstanbul. “Ataköy Plaj Tesisleri”, 1958, no. 3 (292), ss. 99-106,
  3. İstanbul.
  4. AYATAÇ, H., N. BATURAYOĞLU YÖNEY and A. TÜRER BAŞKAYA, 2016. “The Planning of Housing Areas in Turkey, Prof. Kemal Ahmet Aru’s Design Approach in Levent Phase IV”, Proceedings of the International Urban Planning and Design Symposium on the 100th Birthday of Kemal Ahmet Aru, N. Zeren Gülersoy, K. Koramaz (eds), ITU Taşkışla, Istanbul,, in publication. “Bina Yapımını Teşvik Kanunu”, Kanun No. 5228, Kabul Tarihi: 28.06.1948, Arkitekt, 1948, no. 5-6 (197-198): 138-139.
  5. BATURAYOĞLU YÖNEY, N., 2018. “Modern Bir Planlama Deneyimi: Ataköy, İstanbul”, Mimar.ist 61, Z. Akay (ed.), Istanbul, ss. 58-68.
  6. BATURAYOĞLU YÖNEY, N., MANİOĞLU, G., 2006. “A Late Modern Housing Utopia of the 1950s and 1960s: Ataköy Phases I and II”, Conservation of the 20th Century Architectural and Industrial Heritage, D. Mazlum, Z. Ahunbay, Y. Kahya (eds), YEM, Istanbul, pp. 125-128.
  7. BATURAYOĞLU YÖNEY, N., and Y. SALMAN, 2010. “Mass Housing Development by a Government Agency and the Politics of Urbanization in Turkey”, International Planning History Society (IPHS) Conference Proceedings, N. Zeren Gülersoy, H. Ayataç, K. Koramaz, B. Önem (eds), ITU, Istanbul, pp. 441-456.
  8. BROOKS-HARRIS, J. E. and S. R. STOCK-WARD, 1999. Workshops: Designing and Facilitating Experiential Learning, United States of America, SAGE Publications Lt.D. COOK, C. and I. RICHARDS, 1993. “Modern Movement Documentation as a Central Resource for Architectural Education”, Proceedings: Second DOCOMOMO International Conference, Dessau, September 16–19, 1992, Dessau: DOCOMOMO Germany, 1993: 68–72. Evimiz 60. Yıl, special issue, Türkiye Emlak Kredi Bankası, Ankara, 1986.
  9. GİRAY, M., 1963, “Ataköy’de 2 İlkokul Projesi”, Arkitekt, no. 1 (310): 7-11
  10. GİRAY, M., 1967, “Ataköy 2. Mahalle İlkokulu”, Arkitekt, no. 2 (326): 58-61. Guidelines on Education and Training in the Conservation of Monuments, Ensembles and Sites, 1993, ICOMOS, https://www.icomos.org/en/ resources/charters-and-texts accessed on 20.05.2020.
  11. GÜVENÇ, M., and O. IŞIK, 1999. Emlak Bankası: 1926-1998, Istan