SavedAdd your journal

Journals / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2010 / Cilt: 29 - Sayı: 1

The level of knowledge-attitudes of students towards genetically modified organism (GMO) and its evaluation according to sustainable consumption education

Üniversite öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalara (GDO'lara) yönelik bilgi düzeyleri-tutumları ve sürdürülebilir tüketim eğitimi açısından değerlendirilmesi

Oğuz ÖZDEMİR
M. Handan GÜNEŞ
Sibel DEMİR
Pages
53–68
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

At the end of the study, the level of knowledge and attitude of students have been evaluated according to the basic principles of sustainable consumption.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study deals with the level of knowledge and attitude of students regarding genetically modified organism (GMO) and the evaluation of sustainable consumption education.
📊
Key Findings & Data:For these purposes, the questionnaire (The level of knowledge and attitudes towards GMO’s) produced by the researchers has been applied to 300 fourth-year students of Ondokuz Mayıs University who have been selected randomly.
💡
Conclusion & Impact:At the end of the study, the level of knowledge and attitude of students have been evaluated according to the basic principles of sustainable consumption.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This study deals with the level of knowledge and attitude of students regarding genetically modified organism (GMO) and the evaluation of sustainable consumption education. For these purposes, the questionnaire (The level of knowledge and attitudes towards GMO’s) produced by the researchers has been applied to 300 fourth-year students of Ondokuz Mayıs University who have been selected randomly. The data has been analyzed by a computer statistics program, SPSS. The analysis of data has shown that the knowledge of the majority of the students regarding the GMO is in accordance with the reality. However, they have negative attitudes towards the dimensions of reliability, environmental effects, socio-economical effects and its inspection and towards the production and usage of GMO. In addition, the results have revealed that there is no significant impact of personal variable on the attitude toward GMO’s. At the end of the study, the level of knowledge and attitude of students have been evaluated according to the basic principles of sustainable consumption.

Özet

Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalara (GDO)’lara yönelik bilgi düzeyi ve tutumlarının belirlenmesini ve sürdürülebilir tüketim eğitimi açısından değerlendirilmesini konu almaktadır. Bu amaç doğrultusunda, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Samsun İl Merkezi’ndeki çeşitli fakültelerin son sınıfında öğrenim gören 300 kişilik öğrenci grubuna araştırmacılar tarafından geliştirilen “GDO’lara Yönelik Bilgi Düzeyi ve Tutum Ölçeği” uygulanmış ve toplanan veriler SPSS bilgisayar paket programında analiz edilerek bulgular yorumlanmıştır. Sonuçta, araştırmaya katılan öğrencilerin çoğunluğunun GDO’ların üretimi, kullanımı, yaygınlığı ve olası sakıncaları hakkında gerçek duruma yakın şekilde bilgi sahibi oldukları; diğer yandan “güvenirliği”, “çevresel etkileri”, “sosyo-ekonomik etkileri” ve “yönetilebilirliği” açılarından sözkonusu ürünlerin üretimi ve kullanımına karşı tutum içinde oldukları ortaya konulmuştur. Ayrıca, araştırmaya katılanların GDO’lara yönelik tutumlarının kişisel özelliklerine göre anlamlı düzeyde farklılık göstermediği belirlenmiştir. Çalışmanın sonunda ise, araştırmaya katılanların GDO’lara yönelik bilgi düzeyleri ve tutumları, sürdürülebilir tüketim eğitiminin temel ilkeleri açısından irdelenmiştir.

🔖

Cite This Article

ÖZDEMİR, O., GÜNEŞ, M. H., DEMİR, S. (2022). The level of knowledge-attitudes of students towards genetically modified organism (GMO) and its evaluation according to sustainable consumption education. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 29 - Sayı: 1, 53–68. https://ajindex.com/articles/585143

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Bayram, M. (2008). Gıdalar, ambalalajlar, silahlar ve açlar. İstanbul:
  2. Hay Kitap Yayınları.
  3. Demir, A., & Pala, A. (2007). Genetiği değiştirilmiş organizmalara toplumun bakış açısı. Hayvansal Üretim, 48(1), 33-43
  4. Demirci, A., & Arlı, M. (2001). Tüketici eğitimi alan ve almayan öğrencilerin bilgi, tutum ve davranışları. Ankara Üniversitesi Ev Ekonomisi Dergisi, 7(9), 18- 26 Fairbairn, C., Scoles, G., & McHughen, A. (2000). Horizontal transfer of antibiotik resistance genes from transgenic plants to bakteria. 6th International Symposium on The Bıosafety of GMO, (146-154),
  5. University Extension Press,
  6. Saskatchewan, ISBN0-88880-412-1,Saskatoon, Canada. Gardner, G., Assadourian, E., & Sarin, R. (2004).
  7. Günümüzde tüketim. Dünyanın durumu, Özel konu: Tüketim toplumu (3-21). İstanbul:
  8. TEMA Yayınları.
  9. Gaskell, G., Allum, N., & Stares, S. (2003). Europeans and biotechnology in 2002 (Report No: QLG7-CT-1999-00286). A Report to the EC Directorate General for Research from the project 'Life Sciences in European Society. Grunert, K. G. (1999). Consumer attitudes and decision-making with regard to genetically modified food products. European Comission Research Project. Retrieved April 21, 2009, from http://ec.europa.eu/research/quality-oflife/ gmo/04-food/04-01-project.html. Ho, W. M. (2001). Genetik mühendisliği, rüya mı kabus mu?, Çeviren: Emral Çakmak, İstanbul:
  10. Türkiye İş Bankası Yayınları.
  11. James, C. (2008). Global status of commercialized biotech/gm crops: 2008 (Report No: 38 ISBN 978-1-892456-44-3I), ISAAA Brief, ISAAA: Ithaca, NY. Heffernan, J. W., & Hillers, V. N. (2002). Attitudes of consumers living in Washington regarding food biotechnology. Journal of American Dietetic Association, 102(1), 85-89.
  12. Frewer L. J., Shepherd, R., & Sparks, P. (1994). Biotechnology and food production: knowledge and perceived risk. British Food Journal, 96(9), 26- 33. Kahveci, D., & Özçelik, B. ( 2008). Attitudes of turkish consumers towards genetically modified foods. International Journal of Natural and Engineering Sciences, 2(2), 53-57,
  13. Mehmetoğlu, A.C. (2007). Preferences of Turkish people for irradiated, GM or organic foods. Journal of Food, Agriculture & Environment, 5(3-4 ), 74-80.
  14. Morris, S. H., & Adley, C. C. (2000). Genetically modified food issues attitudes of Irish university scientists. British Food Journal, 102(9), 669-677.
  15. Quist, D. (2007). Vertical (trans)gene flow: ımplications for crop diversity and wild relatives. In A. Traavik, T., Ching L., Tapir (Eds.), Holilst