SavedAdd your journal

Journals / History Studies / 2016 / Cilt: 8 - Sayı: 4

Seyyah Henry Fanshawe’in Gözlemleri Doğrultusunda Amerikan Board’un Harput’taki Faaliyetleri: Fırat Koleji

The Activities of the American Board in Harput with the Observations of Traveller Henry Fanshawe Tozer: The Euphrates (Fırat) College

Ayşegül KUŞ
Pages
103–116
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This study examines the observations of the British traveller Henry Fanshawe Toze as noted in his book “Turkish Armenia and Eastern Asia Minor” during his visit to Harput and assesses the social, economic and cultural impact of missionaries on the region.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Established in Boston in 1810, The American Board of Commisioners of Foreign Missions (ABCFM) opened many schools in the Ottoman lands after 1820.
📊
Key Findings & Data:One of these schools opened by the ABCFM was the Euphrates (Fırat) College in Harput.
💡
Conclusion & Impact:This study examines the observations of the British traveller Henry Fanshawe Toze as noted in his book “Turkish Armenia and Eastern Asia Minor” during his visit to Harput and assesses the social, economic and cultural impact of missionaries on the region.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Established in Boston in 1810, The American Board of Commisioners of Foreign Missions (ABCFM) opened many schools in the Ottoman lands after 1820. One of these schools opened by the ABCFM was the Euphrates (Fırat) College in Harput. This study examines the observations of the British traveller Henry Fanshawe Toze as noted in his book “Turkish Armenia and Eastern Asia Minor” during his visit to Harput and assesses the social, economic and cultural impact of missionaries on the region.

Özet

Boston'da 1810 yılında kurulan American Board of Commissioners for Foreign Missions (ABCFM) adlı protestan misyonerlik teşkilatı 1820 yılından itibaren Osmanlı topraklarında birçok okul açmıştır. Board teşkilatı tarafından açılan bu okullardan birisi de Harput'ta açılan Fırat Koleji'dir. Bu çalışma, İngiliz seyyah Henry Fanshawe Tozer'in "Turkish Armenia and Eastern Asia Minor" adlı eserinde, Harput'u ziyareti esnasında kayıt altına aldığı izlenimlerini analiz ederek, misyonerlik faaliyetlerinin bölgenin ekonomik ve kültürel dokusu üzerinde yaratmış olduğu etkiyi tespit etmektedir.

🔖

Cite This Article

KUŞ, A. (2022). Seyyah Henry Fanshawe’in Gözlemleri Doğrultusunda Amerikan Board’un Harput’taki Faaliyetleri: Fırat Koleji. History Studies, Cilt: 8 - Sayı: 4, 103–116. https://ajindex.com/articles/537040

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. AKGÜN, Seçil, “Amerikalı Misyonerlerin Anadolu’ya Bakışları”, Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi (OTAM), Issue 3, 1992: pg.1-16.
  2. AÇIKSES, Erdal, “Türk-Amerikan Münasebetlerinin Değerlendirilmesi”, Türkler, Volume 13, Ankara: Yeni Türkiye Yayınları, 2002: pg. 542-557. _____, Amerikalıların Harput’taki Misyonerlik Faaliyetleri, Ankara: TTK, 2003.
  3. ALAN, Gülbadi, “Amerikan Board Okullarında Yürütülen Misyonerlik Faaliyetleri”, Journal of Islamic Research, 20 (4), 2007: pg. 464-475. ____, Amerikan Board’un Merzifon’daki Faaliyetleri ve Anadolu Koleji, Ankara: TTK, 2008. ____, Osmanlı İmparatorluğu’nda Amerikan Protestan Okulları, Ankara: TTK, 2015.
  4. AYDIN, Mithat, “Amerikan Protestan Misyonerlerinin Ermeniler Arasındaki Faaliyetleri ve Bunun Osmanlı-Amerikan İlişkilerine Etkisi”, OTAM, 19 (2015): pg.79-122.
  5. BARNUM, Herman N., “Forty Years in Harpoot, Eastern Turkey”, The Missionary Herald, 95(10), October 1899, pg. 402-403.
  6. DANACIOĞLU, Esra, “Osmanlı İmparatorluğu’nda Amerikan Board Okulları ve Ermeniler”, Dokuz Eylül Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü Dergisi, 3/9-10, 1999-2000, pg. 131-144.
  7. DEMİR, Cenk, “Amerikan Board Belgelerine Göre Talas Amerikan Kız ve Erkek Kolejleri”, Turkish Studies, Vol. 7/4, Fall 2012, pg.1405-1420.
  8. DİNGEÇ, Emine, “Amerikan Misyoner Okullarının Ermeni Ayrılıkçı Hareketindeki Etkileri Üzerine Bir Değerlendirme”, Yeni Türkiye, 60, 2014, pg. 1-10.
  9. GÜRÜN, Kamuran, Ermeni Dosyası, Ankara: TTK, 1983.
  10. Hamlin, Cyrus, My Life and Times, Boston: The Pilgrim Press, 1893. HÜLAGÜ, Metin, “Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Misyoner, Ermeni, Terör ve Amerika Dörtgeninde Türkiye”, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 10, 2001, pg.57-94.
  11. KILIÇ, Orhan, “Kendi Yazdıkları Işığında Amerikan Misyonerlerin Harput’taki Faaliyetleri”, Journal of Islamic Research, 20(4), 2007, pg.476-491.
  12. KOCABAŞOĞLU, Uygur, Kendi Belgeleriyle Anadolu’daki Amerika, İstanbul:Arda Yayınevi, 1989.
  13. MELCON, M. A. “The Growth and Influence and Needs of Euphrates”, The Missionary Herald, Vol.99, No. 1, January 1903, Boston 1903, pg.13-15.
  14. ÖZTÜRK, Ayhan, “Amerikan Board’un Kuruluşu ve Teşkilatlanması ve Osmanlı Devletinde Kurduğu Misyonlar”, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 2/23, 2007, pg.63-74.
  15. POLVAN, Nurettin, Türkiye’de Yabancı Öğretim, Vol. I, İstanbul: MEB Yayınları, 1952.
  16. SEZER, Ayten,“Osmanlı’dan Cumhuriyet’e; Misyonerlerin Türkiye’deki Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri”, Hacettepe Üniversi