SavedAdd your journal

Journals / Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi / 2007 / Cilt: 10 - Sayı: 1

The study of the social support levels of the perserved from their families and friends of the student at School of Health in Karadeniz Technical University through some variables

Karadeniz Teknik Üniversitesi Trabzon Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin aile ve arkadaşlarından algıladıkları sosyal destek düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

Kıymet YEŞİLÇİÇEK
İlknur KAHRİMAN
Pages
10–21
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

İt was determined that the average point for the Perceived Social Support that students received from families and friends was 14.98-+3.99, 14.95-+4.08, (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This research being of descriptive was carried out with the purpose of study of the social support levels the perserved from their families and friends of the students at School of health in Karadeniz Technical University through some variables.
📊
Key Findings & Data:The universe of the study is formed 441 students attending to the School of health in Karadeniz Technical University.
💡
Conclusion & Impact:İt was determined that the average point for the Perceived Social Support that students received from families and friends was 14.98-+3.99, 14.95-+4.08, (p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2004 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This research being of descriptive was carried out with the purpose of study of the social support levels the perserved from their families and friends of the students at School of health in Karadeniz Technical University through some variables. The universe of the study is formed 441 students attending to the School of health in Karadeniz Technical University. The study planned was during the period 01-30 November 2004. Data were collected by using a questionnaire prepared by the researcher to determine the socio-demographic characteristics of the students and Procidona and Heller’s Perceived Social Support Received from Families and Friends (PSS-FA/FR) scale. Percentage, t Test, Correlation Analysis and Variance Analysis were used in evaluating the data. İt was determined that the average point for the Perceived Social Support that students received from families and friends was 14.98-+3.99, 14.95-+4.08, (p

Özet

Tanımlayıcı olan bu araştırma, Karadeniz Teknik Üniversitesi Trabzon Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin aile ve arkadaşlardan algıladıkları sosyal destek düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini KTÜ Trabzon Sağlık Yüksekokulunda okuyan 441 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma 01-30 Kasım 2004 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırmada veriler, öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini ve sosyal ilişkilerini belirleyen kişisel bilgi formu ve Procidona ve Heller’in Aile ve Arkadaşlardan Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ASD-AL/AR) ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Değerlendirmede, yüzdelik, t testi, korelasyon ve varyans analizi kullanılmıştır. Öğrencilerin aileden ve arkadaşlardan algıladıkları sosyal destek puan ortalamalarının 14.98-+3.99 ve 14.95-+4.08 olduğu (p

🔖

Cite This Article

YEŞİLÇİÇEK, K., KAHRİMAN, İ. (2022). The study of the social support levels of the perserved from their families and friends of the student at School of Health in Karadeniz Technical University through some variables. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 1, 10–21. https://ajindex.com/articles/453222

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Altunbaş G (2002). Üniversite öğrencilerinin sosyal destek düzeylerinin bazı kişisel özellikleri ve sosyal beceri düzeyleri ile ilişkisi. Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi. Eskişehir. Aktekin M, Şenol Y, Türkay M ve ark. (2004). Tıp öğrencilerinde kaygı, depresyon ve bazı yaşam sorunlarının düzeyleri: Uzunlamasına Bir Çalışma. http://www.dicle edu.tr./-halks/m9.31.htm. Caplan G (1981). Mastery of stress psychosocial aspects. American Journal of Psychiatry (138): 413-420.
  2. Cutrona CE, Cole V, Colangelo N, et al. (1994). Parenteral social support and academic achievement: An attachment theory perspective. Journal of Personality and Social Psychology 66 (2):369-378.
  3. Elbir N (2000). Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Destek Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  4. Ersanlı K (1996). Benliğin Gelişimi ve Görevleri. 2. Basım. Eser Ofset. Samsun. Eskin M (1993). Reliability of The Turkish version of the perceived social support from friends and family scales. Journal of Clinical Psychologhy 49(4): 515-522.
  5. Fadıloğlu Ç, Yürekli A, Yılmaz D (1990). Sosyal ağın öğrencilerin duygu ve yaşantılarına etkisi. II. Ulusal Hemşirelik Kongresi Bildirileri, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir: 119-131.
  6. Kahriman İ (2003). Adölesanlarda aileden ve arkadaşlardan algılanan sosyal destek ve benlik saygısı arasındaki ilişki. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 6 (2): 13-24.
  7. Okanlı A (1999). Hemşirelik öğrencilerinin aile ve arkadaşlardan algıladıkları sosyal destek ile anksiyete düzeyi arasındaki ilişki, Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü., Erzurum. Ören N Gençdoğan B (1998). Psikolojik danışma ve rehberlik anabilimdalı öğrencilerinin aile ve arkadaşlardan algılanan sosyal destek düzeyleri ile empatik beceriler arasındaki ilişki. VII.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi. Selçuk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Yayınları.
  8. Konya. Özbay Y (1996). Üniversite öğrencilerinin problem alanları ile yardım arama arasındaki ilişki. IX.Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul, 176-189.
  9. Procidona ME, Heller K (1983). Measures of perceived social support from friends and from family. Three validation studies. American Journal of Community Psychology 11(1): 1-24.
  10. Sorias O (1988). Sosyal desteklerin ruhsal sağlığı koruyucu etkisinin depresyonlu ve sağlıklı kontrollerde araştırılması. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 27(3): 1033-1