Journals / Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi / 2009 / Cilt: 10 - Sayı: 3

Researching self care agency of adolescents educating in vocational education and apprenticeship center

Mesleki eğitim ve çıraklık merkezinde eğitim gören ergenlerin öz bakım gücünün incelenmesi

Pages
29–36
Publication Date
2022-10-10
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result of statically analizing, it has been found that there is a statically significant difference between academic success and self care level for adolescents.CONCLUSION: According to results obtained, it is suggested that adolescents should understand the importance of self-care agency for meeting their personal needs and researches should be carried out aiming to eliminate information deficiency between personal characteristics and self-care agency.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:OBJECTIVE: This research was planned as a descriptive study to determine self-care agency of adolescents who receive vocational education.MATERIALS and METHODS: The research was carried out between December 4, 2006 and January 8, 2007.
📊
Key Findings & Data:Universe of the research included 345 studends who attended in Vocational Education Center.
💡
Conclusion & Impact:As a result of statically analizing, it has been found that there is a statically significant difference between academic success and self care level for adolescents.CONCLUSION: According to results obtained, it is suggested that adolescents should understand the importance of self-care agency for meeting their personal needs and researches should be carried out aiming to eliminate information deficiency between personal characteristics and self-care agency.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2006 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

OBJECTIVE: This research was planned as a descriptive study to determine self-care agency of adolescents who receive vocational education.MATERIALS and METHODS: The research was carried out between December 4, 2006 and January 8, 2007. Universe of the research included 345 studends who attended in Vocational Education Center. On the other hand sample of the study comprised 345 students who accepted to participate in this reserch. Data from adolescents was obtained through face to face after required permission was obtained. It was used Socio-demographic Data Form (20 questions) and Self-Care Agency Scale (35 questions), which were developed by researcher as a means of receiving data. Number and percent distributions, Student t test, oneway ANOVA and Kuruskal Wallis were used to analyse the data.RESULTS: It has been found that there are statically significant differences in terms of self-care agency levels for adolescent gender. It has also been found the same results for family type and situation of working mother. It has been found that there is a significant relationship between self-care agency and perceiving income level for adolescents who accepted to participate in this reserach. On the other hand it has been determined that there is a significant difference between self-care level and drinking and smoking. As a result of statically analizing, it has been found that there is a statically significant difference between academic success and self care level for adolescents.CONCLUSION: According to results obtained, it is suggested that adolescents should understand the importance of self-care agency for meeting their personal needs and researches should be carried out aiming to eliminate information deficiency between personal characteristics and self-care agency.

Özet

AMAÇ: Bu araştırma mesleki eğitim alan ergenlerde öz bakım gücünü belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak planlanmıştır.GEREÇ ve YÖNTEM: Araştırma 04.12.2006-08.01.2007 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırma evrenini Mesleki Eğitim merkezinde öğrenim gören 345 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma örneklemine ise; araştırmaya katılmayı kabul eden 345 öğrenci alınmıştır. Veriler gerekli izinler alındıktan sonra ergenlerle yüz yüze görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Araştırmada veri toplanma aracı olarak, araştırmacı tarafından geliştirilen ergenlerin tanıtıcı bir Sosyo Demografik Formu (29 soru), ile Öz Bakım Gücü Ölçeği (35 soru) kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı ve yüzde dağılımları, Student t testi, oneway ANOVA ve Kuruskal Wallis testi yapılmıştır.BULGULAR: Ergenlerin, cinsiyete göre öz-bakım gücü düzeyinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur. Ergenlerin, aile tipine göre öz-bakım gücü düzeyinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur. Ergenlerin, anne çalışma durumuna göre öz-bakım gücü düzeyinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur. Araştırmaya katılan ergenlerin, öz-bakım gücü ile algılanan gelir düzeyi arasında anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Araştırmaya katılan ergenlerin, alkol kullanma durumu ile öz-bakım düzeyi arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur. Araştırmaya katılan ergenlerin, sigara kullanma durumu ile öz-bakım düzeyi arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur. Araştırmaya katılan ergenlerin, yapılan istatistiksel değerlendirme sonucunda akademik başarı ile öz-bakım düzeyi arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuşturSONUÇ: Yapılan çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda; ergenlerin bireysel gereksinimlerini karşılamada öz-bakım gücünün önemini bilmesi ve öz-bakım gücü ile kişi özellikleri arasındaki bilgi eksikliğinin giderilmesine yönelik çalışmaların yapılması önerilmiştir.

🔖

Cite This Article

ERGÜN, S. A., YILMAZ, E., DAĞDEVİREN, Z., DİNÇER, Ş. (2022). Researching self care agency of adolescents educating in vocational education and apprenticeship center. Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 3, 29–36. https://ajindex.com/articles/428985

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Erdoğan S. Bebek, çocuk, adölesan sağlığı. Erefe İ, editör. Halk sağlığı hemşireliği el kitabı, İstanbul, 1998:142-56
  2. Gençlere yönelik üreme sağlığı hizmetleri katılımcı kitabı. TC Sağlık Bakanlığı, Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara, 2005
  3. WHO (2008). Child and adolescent health and development. http:// www.who.int/en/. Erişim tarihi: 09.03.2008
  4. Alikaşikaşifoğlu M. Adölesana verilmesi gereken koruyucu sağlık hizmetleri. Adölesan Sağlığı Sempozyum Dizisi No 43, 2005: 29-38
  5. Ergenlerin sağlık bilincinin geliştirilmesi projesi. http:// www.sdb.meb.gov.tr/modul.pdf Erişim tarihi: 12.04.2007 6) Washington State Department of Health. Washington State Adolescent Needs Assessment Report. Olympia, WA. (2006). http:// www.doh.wa.gov/cfh/mch/mch_assesshome.htm Erişim tarihi: 12.02.2007 7) Türkiye Cumhuriyeti Başbakanlık İstatistik Kurumu (2007). www.tuik.gov. tr, Erişim tarihi: 12.05.2008 8) Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (2003). www. hips.hacettepe.edu.tr/tnsa2003/index.htm - 14k Erişim tarihi: 12.02.2007 9) Yavuzer H. Çocuk psikolojisi. Remzi Kitabevi, İstanbul, 1999 10) Yörükoğlu A. Çocuk ruh sağlığı. Özgür Yayınevi, İstanbul, 2000 11) Aslan B. Adölesan gebelerin öz-bakım gücünün incelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2001
  6. Bakoğlu E, Yetkin A. Hipertansiyonlu hastaların öz-bakım gücünün değerlendirilmesi. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokul Dergisi 2000; 4: 41-8
  7. Geden E, Taylor S. Construct and empirical validity of the self-care inventory. Nursing Research 199: 40 (1): 47-50
  8. Nahçivan N. Öz-bakım gücü ve aile ortamına etkisi, Doktora Tezi, İ.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 1993:22-3
  9. Canty- Mitchell J. Life Change events, hope and self-care agency in inner-city adolescents, www. Findarticles.com/p/articles Erişim tarihi: 15.01.2007
  10. Akduman S. Sağlıklı ergenlerin öz-bakım güçlerinin incelenmesi. Hemşirelik Forumu 2004;7:17-21
  11. Akduman S. Kronik hastalığı olan ergenlerin öz- bakım güçlerinin karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi, İzmir: Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2003
  12. Çuğadaroğlu F. Ergenlik döneminde psikolojik gelişim özellikleri. Katkı Pediatri Dergisi 2000; 21(6): 863-8
  13. Slusher IL. Self-care agency and self-care practice of adolescents, Pediatric Nursing 1999;22:49-58
  14. Özer M. Huzurevinde ve kendi aile ortamında yaşayan yaşlıların öz-bakım gücü ve yaşam doyumunun incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İzmir: Ege Üniver