SavedAdd your journal

Journals / Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2015 / Cilt: 4 - Sayı: 6

GOLTERMANN VİYOLONSEL KONÇERTOSU’NUN MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI VİYOLONSEL DERSLERİNDE KULLANILMA DURUMU

Levent ÇINARDAL
Şebnem ORHAN
Pages
83–93
Publication Date
2015-09-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Betimsel nitelikte olan bu çalışmada, genel tarama modeli

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Betimsel nitelikte olan bu çalışmada, genel tarama modeli
📊
Key Findings & Data:Betimsel nitelikte olan bu çalışmada, genel tarama modeli
💡
Conclusion & Impact:Betimsel nitelikte olan bu çalışmada, genel tarama modeli
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Müzik Eğitimi · Viyolonsel Eğitimi · Georg Eduar Georg Eduard Goltermann Op. 65 4. Viyolonsel Konçertosu

Özet

Betimsel nitelikte olan bu çalışmada, genel tarama modeli

🔖

Cite This Article

ÇINARDAL, L., ORHAN, Ş. (2015). GOLTERMANN VİYOLONSEL KONÇERTOSU’NUN MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI VİYOLONSEL DERSLERİNDE KULLANILMA DURUMU. Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 4 - Sayı: 6, 83–93. https://ajindex.com/articles/265739

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. COŞKUNER, Sonat. (2007). Türkiye’de Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri (Yaylı Çalgılar) Bireysel Çalgı Eğitimi Dersinde piyano eşlikli çalışmalara ilişkin görüşleri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  2. GEESEMAN, Katherine Ann. (2011). The rise and fall of the cellist – composer of the nineteenth century: A comprehensive study of the life and Works of Georg Goltermann including a complete catalog of his cello compositions. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. The Florida State University College of Music. ABD. GÖK, Murat. (2006). Gazi Üniversitesi Müzik Öğretmenliği Bölümü öğrenci orkestrasının seslendirdiği eserlerin viyolonsel partilerinin Ottokar Sevcik Op. 2 5 numaralı etütte yer alan varyasyonlar açısından incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Ankara.
  3. GÜNAY, E.; UÇAN, A. (1980). Çevreden evrene keman eğitimi1. Ankara:
  4. Önder Matbaa. KARASAR, Niyazi. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. (20. Baskı). Ankara:
  5. Nobel Yayın Dağıtım. KONAKCI, Nihan. (2010). Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı öğrencilerinin bireysel çalgı eğitimi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. İstanbul.
  6. RAYCHEV, Evgeni Dimitrov. (2003). The Virtuoso Cellist – Composers From Luigi Boccherini to David Popper: A Review of Their Lives and Work. Unpublished Doctoral’s Dissertation, The Florida State University College of Music, ABD. TARMAN, Süleyman. (2006). Müzik eğitiminin temelleri. Ankara:
  7. Sözkesen Matbaası. TOPOĞLU, O.; Erden, E. (2012). “Bireysel Çalgı Eğitimi Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi”. Akademik Bakış Dergisi, 31, 2. UÇAN, Ali. (2005). Müzik eğitimi temel kavramlar-ilkeler-yaklaşımlar ve Türkiye’deki durum (Genişletilmiş 3. Basım) Ankara: Evrensel Müzikevi. http://www.yok.gov.tr/web/guest/universitelerimiz /13 Ocak 2015