Journals / International Anatolia Academic Online Journal Health Sciences / 2025 / Cilt: 11 Sayı: 2

A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE MANAGEMENT, QUALITY, AND INSTITUTIONAL EDUCATION STRUCTURES OF ACCREDITED AND NON-ACCREDITED HOSPITALS

AKREDİTE VE AKREDİTE OLMAYAN HASTANELERİN YÖNETİM, KALİTE VE KURUMSAL EĞİTİM YAPILARININ KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

Songül Araç(TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ)
Emine Seda Koç(NAMIK KEMAL UNIVERSITY)
Pages
737–755
Publication Date
2025-12-24
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The findings revealed that accredited hospitals have more layered, transparent, and participatory organisational structures and demonstrate a clear advantage in fundamental processes such as quality management, continuous education, and patient safety.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aims to conduct a comparative analysis of the managerial structures, quality management systems, and institutional education processes of accredited and non-accredited hospitals in Türkiye through multidimensional indicators.
📊
Key Findings & Data:The study employed a mixed-method approach to systematically analyse hospitals accredited by TÜSKA and JCI, as well as non-accredited public and private hospitals, in terms of institutional profile, quality management, committee structure, staff motivation, financial performance, and patient safety indicators.
💡
Conclusion & Impact:The findings revealed that accredited hospitals have more layered, transparent, and participatory organisational structures and demonstrate a clear advantage in fundamental processes such as quality management, continuous education, and patient safety.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Akreditasyon · Hastane Yönetimi · Kalite Standartları

Abstract

This study aims to conduct a comparative analysis of the managerial structures, quality management systems, and institutional education processes of accredited and non-accredited hospitals in Türkiye through multidimensional indicators. The study employed a mixed-method approach to systematically analyse hospitals accredited by TÜSKA and JCI, as well as non-accredited public and private hospitals, in terms of institutional profile, quality management, committee structure, staff motivation, financial performance, and patient safety indicators. The findings revealed that accredited hospitals have more layered, transparent, and participatory organisational structures and demonstrate a clear advantage in fundamental processes such as quality management, continuous education, and patient safety. It was observed that accreditation had positive effects not only on internal processes but also on financial sustainability, international patient flow, and institutional prestige. In contrast, non-accredited hospitals lag behind in terms of both patient satisfaction and employee motivation, mainly due to a centralised management approach, low commission intensity and limited focus on quality. The research findings clearly show that accreditation processes impose a significant cost burden and bureaucratic workload on institutions, especially in the initial stages. However, these costs and bureaucratic burdens decrease significantly from the third year onwards with the implementation of digital process automation and the widespread adoption of internal technical support programmes. Indeed, hospitals that have adopted digitalised reporting and training systems have seen a 40% reduction in paperwork, while error and risk reports are managed twice as quickly and securely. These data demonstrate that, despite being an initially costly and bureaucratically challenging process, accreditation leads to measurable and sustainable improvements in institutional quality, patient safety, and financial sustainability when combined with digitalisation and incentive mechanisms in the medium and long term.

Özet

Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de akredite olan ve akreditasyon almayan hastanelerin yönetimsel yapılanma, kalite yönetimi ve kurumsal eğitim süreçlerini çok boyutlu göstergeler üzerinden karşılaştırmalı olarak incelemektir. Araştırmada, karma yöntem kullanılarak TÜSKA ve JCI tarafından akredite edilmiş olan hastaneler ile akreditasyon almamış hastaneler kurumsal profil, kalite yönetimi, komisyonel yapılanma, personel motivasyonu, finansal performans ve hasta güvenliği göstergeleri bakımından sistematik olarak analiz edilmiştir. Bulgular, akredite hastanelerin organizasyonel şemalarının daha katmanlı, şeffaf ve katılımcı yapıda olduğunu; kalite yönetimi, sürekli eğitim ve hasta güvenliği gibi temel süreçlerde belirgin bir üstünlük sergilediğini ortaya koymaktadır. Akreditasyonun, sadece kurum içi süreçleri değil, aynı zamanda finansal sürdürülebilirlik, uluslararası hasta akışı ve kurumsal prestij üzerinde de pozitif etkiler yarattığı görülmüştür. Buna karşın, akreditasyon almayan hastaneler, çoğunlukla merkeziyetçi yönetim anlayışı, düşük komisyon yoğunluğu ve sınırlı kalite odaklılık nedeniyle hem hasta memnuniyeti hem de çalışan motivasyonu açısından geride kalmaktadır. Araştırma bulguları, akreditasyon süreçlerinin özellikle ilk aşamalarında kurumlara ciddi bir maliyet yükü ve bürokratik iş yükü getirdiğini açıkça göstermiştir. Ancak, bu maliyet ve bürokratik yük, üçüncü yıldan itibaren dijital süreç otomasyonlarının devreye alınması ve kurum içi teknik destek programlarının yaygınlaşmasıyla belirgin şekilde azalmaktadır. Nitekim, dijitalleştirilmiş raporlama ve eğitim sistemlerini benimseyen hastanelerde, evrak işlerinin %40 oranında sadeleştiği, hata ve risk bildirimlerinin ise iki kat daha hızlı ve güvenli bir biçimde yönetildiği görülmektedir. Bu veriler, akreditasyonun başlangıçta maliyetli ve bürokratik açıdan zorlu bir süreç olmasına rağmen, orta ve uzun vadede dijitalleşme ve teşvik mekanizmaları ile birlikte kurumsal kalite, hasta güvenliği ve finansal sürdürülebilirlik üzerinde ölçülebilir ve kalıcı bir iyileşme sağladığını ortaya koymaktadır.

🔖

Cite This Article

Araç, S., Koç, E. S. (2025). A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE MANAGEMENT, QUALITY, AND INSTITUTIONAL EDUCATION STRUCTURES OF ACCREDITED AND NON-ACCREDITED HOSPITALS. International Anatolia Academic Online Journal Health Sciences, Cilt: 11 Sayı: 2, 737–755. https://ajindex.com/articles/1492854

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (28)

  1. Alkhenizan, A. ve Shaw, C. (2011). Impact of accreditation on the quality of healthcare services: A systematic review of the literature. Annals of Saudi Medicine, 31(4), 407–416.
  2. Araujo, C. A. S., Siqueira, M. M. ve Malik, M. A. (2020). Hospital accreditation impact on healthcare quality dimensions: A systematic review. International Journal for Quality in Health Care, 32(8), 531–544.
  3. Barghouthi, E. D. ve Imam, A. (2018). Patient satisfaction: Comparative study between Joint Commission International accredited and nonaccredited Palestinian hospitals. Health Science Journal, 12(1), 547.
  4. Beylik, U. (2018). Sağlıkta akreditasyon denetim yöntemi: Türkiye Sağlık Hizmetleri Kalite ve Akreditasyon Enstitüsü uygulaması. Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Dergisi, 6, 6–13.
  5. Braithwaite, J., Greenfield, D., Westbrook, J., Pawsey, M., Westbrook, M. ve Lancaster, J. (2010). Health service accreditation as a predictor of clinical and organisational performance. Quality and Safety in Health Care, 19(1), 14–21.
  6. Brubakk, K., Vist, G. E., Bukholm, G., Barach, P. ve Tjomsland, O. (2015). A systematic review of hospital accreditation. BMC Health Services Research, 15(1), 280.
  7. Chen, C. (2016). CiteSpace: A practical guide for mapping scientific literature. Nova Science Publishers.
  8. Guastello, S. ve Jay, K. (2019). Improving the patient experience through a comprehensive performance framework. BMJ Open Quality, 8(4), e000737.
  9. Güdük, Ö. ve Kılıç, C. H. (2017). Sağlık hizmetleri akreditasyonu ve Türkiye’de gelişimi. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(2), 102–107.
  10. JCI. (2022b). Search for JCI-accredited organizations.
  11. Juliani, F. ve Oliveira, O. J. (2016). State of research on public service management. International Journal of Information Management, 36(6), 1033–1041.
  12. Karagöz, Y. (2016). Bilimsel araştırma teknikleri ve yayın etiği. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
  13. Karamali, M., Bahadori, M., Ravangard, R. ve Yaghoubi, M. (2020). Knowledge mapping of hospital accreditation research. International Journal of Health Care Quality Assurance, 33(6), 429–445.
  14. Kavak, D. (2018). Türkiye Sağlık Hizmetleri Kalite ve Akreditasyon Enstitüsü Sağlıkta Akreditasyon Standartları. Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Dergisi, 1(1), 14–20.
  15. Kaya, S., Karsavuran, S. ve Yıldız, A. (2015). Medical tourism developments within Turkey. In Handbook on medical tourism and patient mobility. Edward Elgar Publishing.
  16. Mehta, A., Goldstein, S. D. ve Makary, M. A. (2017). The impact of Joint Commission International accreditation on global healthcare quality. International Journal for Quality in Health Care, 29(3), 363–368.
  17. Nair, K. S. ve Kumar, P. (2018). The impact of hospital accreditation on patient satisfaction. International Journal of Health Care Quality Assurance, 31(6), 465–476.
  18. OECD. (2018). Health at a Glance 2018: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing.
  19. Rahman, M. S. (2017). The advantages and disadvantages of using qualitative and quantitative approaches. Journal of Education and Learning, 6(1), 102–112.
  20. Sağlık Bakanlığı. (2021). Türkiye sağlık istatistikleri yıllığı. Ankara: T.C. Sağlık Bakanlığı.
  21. Top, M., Akdere, M. ve Tarcan, M. (2015). Examining transformational leadership, job satisfaction, organizational commitment and organizational trust in Turkish hospitals. International Journal of Human Resource Management, 26(7), 963–987.
  22. TÜSEB. (2022). Türkiye Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Enstitüsü faaliyet raporu. Ankara.
  23. Ürkmez, A. ve Bahadır, N. (2020). Türkiye’de hastane akreditasyonunun gelişimi ve mevcut durum. Sağlık Yönetimi Dergisi, 4(1), 1–14.
  24. Wang, J., Liu, Y., Liu, C. ve Wang, X. (2022). Effect of hospital accreditation on healthcare service quality. International Journal for Quality in Health Care, 34(3), mzac012.
  25. WHO. (2003). Quality and accreditation in health care services. Copenhagen: WHO Regional Office for Europe.
  26. WHO. (2021). Health system performance assessment. Geneva: World Health Organization.
  27. Yılmaz, M. (2019). Hastanelerde akreditasyon süreçlerinin yönetimsel etkileri. Sağlık Yönetimi Dergisi, 3(2), 45–58.
  28. Zengul, F. D., Oner, N. ve Demir, E. (2018). Strategic management in healthcare organizations. Health Policy, 122(5), 539–546.