AI Summary & Key Takeaways
AI InsightVR interventions may enhance structured test performance; however, due to motivational or participation barriers, their effectiveness in increasing daily activity behaviors appears to be limited.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Purpose: Hyperlipidemia caused by genetic or acquired disorders leads to elevated lipid levels. Although regular exercise helps to reduce these levels, encouraging children with hyperlipidemia to engage in physical activity remains challenging. This study aimed to investigate the effect of virtual reality (VR) exercises on functional capacity and physical activity in children with hyperlipidemia. Methods: Children aged 8–14 years diagnosed with hyperlipidemia were included in the study. Those with physical or neurological disorders were excluded. Functional capacity was assessed using the 6-Minute Walk Test (6MWT), and physical activity level was evaluated with the Physical Activity Questionnaire for Children (PAQ-C). The intervention consisted of an 8-week VR-based exercise program performed using Xbox Kinect. Pre- and post-intervention data were analyzed using the paired-sample t-test. Results: Thirteen children (7 boys, 6 girls; mean age 11.62 ± 2.10 years; BMI 25.23 ± 7.23) participated in the study. Following the intervention, 6MWT walking distance (p=0.04), heart rate (p=0.086), and diastolic blood pressure (p=0.057) increased significantly. Systolic blood pressure (p=0.845) decreased but did not reach statistical significance, and oxygen saturation (p=0.312) remained stable. The increase in PAQ-C scores was not statistically significant (p=0.129). Conclusion: VR-based exercises significantly improved functional capacity in children with hyperlipidemia but did not cause a significant change in physical activity levels. VR interventions may enhance structured test performance; however, due to motivational or participation barriers, their effectiveness in increasing daily activity behaviors appears to be limited.
Özet
Amaç: Genetik veya edinilmiş bozuklukların neden olduğu hiperlipidemi, yüksek lipit seviyelerine yol açar. Düzenli egzersiz bu seviyeleri düşürmeye yardımcı olur, ancak hiperlipidemili çocukları fiziksel aktiviteye teşvik etmek hâlâ zorluktur. Bu çalışma ile hiperlipidemili çocuklarda sanal gerçeklik (VR) egzersizlerinin fonksiyonel kapasite ve fiziksel aktivite üzerindeki etkisini incelemeyi amaçladık Yöntem: Hiperlipidemili 8–14 yaş arası çocuklar çalışmaya dahil edildi. Fiziksel veya nörolojik rahatsızlığı bulunanlar dışlandı. Fonksiyonel kapasite 6 Dakikalık Yürüme Testi (6DYT) ile, fiziksel aktivite düzeyi ise Çocuklar için Fiziksel Aktivite Anketi (PAQ-C) ile değerlendirildi. Müdahale, Xbox Kinect kullanılarak gerçekleştirilen 8 haftalık VR tabanlı egzersizlerden oluştu. Egzersiz öncesi ve sonrası veriler eşleştirilmiş örneklem t-testi ile analiz edildi. Bulgular: Çalışmaya 13 çocuk (7 erkek, 6 kız; yaş 11,62±2,10; BMI 25,23±7,23) katıldı. Egzersiz sonrası 6DYT yürüme mesafesi (p=0,04), kalp atış hızı (p=0,086), diyastolik kan basıncı (p=0,057) anlamlı olarak arttı. Sistolik kan basıncı (p=0,845) azaldı fakat anlamlı düzeye ulaşılamadı. Oksijen satürasyonu (p=0,312) ise sabit kaldı. PAQ-C skorundaki artış ise istatistiksel olarak anlamlı değildi (p=0,129). Sonuç: VR tabanlı egzersizler, hiperlipidemili çocuklarda fonksiyonel kapasiteyi anlamlı biçimde artırdı, ancak fiziksel aktivite düzeylerinde anlamlı bir değişiklik oluşturmadı. VR uygulamaları, yapılandırılmış test performansını geliştirebilir; ancak motivasyon veya katılım engelleri nedeniyle günlük aktivite davranışlarını artırmada sınırlı etkiye sahip olabilir.