Anayasa'nın 1982 42. maddesine göre, "kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun bırakılamaz" hükmüne paralel olarak, Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 8. maddesinde de "özel eğitim ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır" Resmi Gazete, 1973 biçimindeki ifadesiyle konunun önemi yasal bir temele dayandırılmıştır.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Genel eğitimin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen "özel eğitim" hizmetlerimin devlet tarafından ele alınması günümüzde Anayasal bir zorunluluktur.
📊
Key Findings & Data:Genel eğitimin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen "özel eğitim" hizmetlerimin devlet tarafından ele alınması günümüzde Anayasal bir zorunluluktur.
💡
Conclusion & Impact:Anayasa'nın 1982 42. maddesine göre, "kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun bırakılamaz" hükmüne paralel olarak, Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 8. maddesinde de "özel eğitim ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır" Resmi Gazete, 1973 biçimindeki ifadesiyle konunun önemi yasal bir temele dayandırılmıştır.
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters
Özet
Genel eğitimin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen "özel eğitim" hizmetlerimin devlet tarafından ele alınması günümüzde Anayasal bir zorunluluktur. Anayasa'nın 1982 42. maddesine göre, "kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun bırakılamaz" hükmüne paralel olarak, Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 8. maddesinde de "özel eğitim ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır" Resmi Gazete, 1973 biçimindeki ifadesiyle konunun önemi yasal bir temele dayandırılmıştır.
🔖
Cite This Article
Külahçı, M., Pehlivan, O. Z. (1993). Özel eğitime muhtaç gençlere yönelik spor eğitimi. Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi, Cilt: 4 Sayı: 13, 51–59. https://ajindex.com/articles/1462125
Auxter, D. and Pyfer, J. (1985). Principles and Methods of Adapted Physical Education and Recreation. Toronto: Times mirror/Mosby College Publıshıng.
Barrow, H.M. (1977). Man and movement: Principles of Physical Education. Philadelphia: Lea and Febiger.
Bıyıklı, L. (1989), Bedensel Özürlü Çocukların benlik Kavramı (Aile Kabul Düzeyi Açısından), (A. Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayını), Ankara: ankara üniversitesi SIMM B İLİM Basımevi.
Çağlar, D. (1982). Ortopedik Çocuklar ve Eğitim. (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi yayın No: 115), Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
DPT, (1990). Altıncı Beş Yıllık Kalkınma Planı (1990-1994). Ankara: Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Yayın no.: 2174.
Ergun, N., Algun, C,, Dolunay, N. (1990), Özürlülerde Spor Yaklaşımı, Spor Şurası Bildirileri, (8-11 Mayıs 1990). Ankara: Başbakanlık, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü.
Erkan, N. ( 1982). Yaşamboyu Spor. Ankara: Altın Kitaplar Yayınevi.
Gökmen, H. (1988). Gençlerin Gelişmelerinde Beden Eğitiminin Rolü (Fiziksel, Psikolojik ve Sosyal Gelişmede), Ortaöğretim kurumlarında Beden Eğitimi ve so runları (TED Öğretim Dizisi No: 6), Ankara: Şafak Matbaacılık, ss. 59-67
Hurlock, E.B. (1978). Child Development. New York: McGraw-Hill Book Comp.
Kalyon, T.A. (1990). Korunmaya Muhtaç ve Özürlülerde Spor, Spor Şurası Bil dirileri, (8-11 Mayıs 1990). Ankara: Başbakanlık, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü.
Kayıhan, H, (1993). 8 Nisan Fizyoterapistler Günü'nün Düşündürdükleri, Milliy et Gazetesi. (8 Nisan 1993, s. 14).
Köknel, Ö. (1982) Kaygıdan Mutluluğa Kişilik. Ankara: Altın Kitapları Yayınevi, Bilimsel Sorunlar Dizisi No.: 4
MEB, (1991). 1. Özel Eğitim Konseyi Özel Eğitim Kurumlan Tanıtıcı El ki tabı, (13-15 Mayıs 1991). Ankara: Milli Eğitim Basımevi.
Özdoğan, B. (1988). Çocuk ve Oyun Terapisi. Ankara: Yargıçoğlu Matbaası.
Plaget, j. (1952). The origins of Interligence ın Children. New York: Internati onal University Press.
Resmi Gazete, (1973). Milli Eğitim Temel Kanunu, Kanun no.: 1739, Sayı: 14574, 24 Haziran 1973.
Spor Şurası, (18-11 Mayıs 1990). Ankara: Başbakanlık Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü.
Tamer, K (1988). Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi, Ortaöğretim, Kurumlarında Beden Eğitimi ve Sorunları (TED Öğretim Dizisi No: 6). Ankara: Şafak Matbaacılık 59