AI Summary & Key Takeaways
AI InsightThe findings reveal that the subject of e-municipality has been predominantly studied at the master's level and within the discipline of public administration.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of this study is to systematically examine graduate theses written on the subject of “e-municipality” in Turkey. E-municipality is not merely a technical transformation process; it is also a multidimensional phenomenon closely related to core principles of public administration such as governance, transparency, and citizen participation. Therefore, analyzing theses written in this field provides a valuable data source for understanding academic trends. Within the scope of the research, theses were analyzed based on various variables, including their type, topic, language, year of publication, university, institute, department, research method used, academic title of the advisor, and keywords. The data collection process was carried out through a keyword search for “e-municipality” on the Turkish Council of Higher Education (YÖK) National Thesis Center database, and 39 publicly accessible theses were included in the analysis. The study employed both bibliometric analysis and content analysis methods. The findings reveal that the subject of e-municipality has been predominantly studied at the master's level and within the discipline of public administration. Additionally, the results highlight the interdisciplinary nature and emerging academic character of the e-municipality field. In this respect, the study aims to provide both methodological and content-based contributions to the literature by systematically evaluating academic production in this area.
Özet
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de “e-belediye” konusu üzerine hazırlanmış lisansüstü tezleri sistematik biçimde incelemektir. E-belediyecilik, yalnızca teknik bir dönüşüm süreci değil; aynı zamanda yönetişim, şeffaflık ve katılımcılık gibi kamu yönetiminin temel ilkeleriyle yakından ilişkili, çok boyutlu bir olgudur. Bu nedenle, bu alandaki akademik eğilimleri anlamak için yazılmış tezlerin incelenmesi önemli bir veri kaynağı sunmaktadır. Araştırma kapsamında; tezlerin türü, konusu, dili, yayımlandığı yıl, üniversite, enstitü, anabilim dalı, kullanılan araştırma yöntemi, danışman ünvanı ve anahtar kelimeleri gibi değişkenler analiz edilmiştir. Veri toplama süreci, YÖK Ulusal Tez Merkezi’nde “e-belediye” anahtar kelimesiyle yapılan tarama yoluyla gerçekleştirilmiş; erişime açık 39 tez analiz kapsamına alınmıştır. Araştırmada bibliyometrik analiz ve içerik analizi yöntemleri birlikte kullanılmıştır. Bulgular, e-belediye konusunun daha çok yüksek lisans düzeyinde çalışıldığını ve kamu yönetimi disiplini çerçevesinde yoğunlaştığını göstermektedir. Ayrıca, araştırma bulguları, e-belediyecilik alanının disiplinler arası doğasını ve gelişmekte olan akademik niteliğini de ortaya koymaktadır. Bu yönüyle çalışma, alandaki akademik üretimi sistematik biçimde değerlendirerek literatüre hem metodolojik hem de içeriksel katkı sunmayı amaçlamaktadır.