SavedAdd your journal

Journals / Gençlik Araştırmaları Dergisi / 2026 / Sayı: 2026

The Relationship Between Smartphone Addiction and Social Anxiety in Adolescents: A Multiple Mediation Model

Ergenlerde Akıllı Telefon Bağımlılığı İle Sosyal Kaygı Arasındaki İlişki: Çoklu Aracılık Modeli

Birgül Tuncay(ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ)0000-0002-1066-5159
Osman Oğulcan Türkmen(GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ)0000-0001-8320-3572
Selda Yüzer Alsaç(YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ)0000-0002-1324-0148
Pages
1–16
Publication Date
2026-05-18
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Findings revealed significant relationships between smartphone addiction and key dimensions of social anxiety.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The current study examined the relationship between smartphone addiction and the subdimensions of social anxiety in adolescents by testing a multiple mediation model.
📊
Key Findings & Data:Data for the descriptive-cross-sectional study were collected from 306 high school students.
💡
Conclusion & Impact:Findings revealed significant relationships between smartphone addiction and key dimensions of social anxiety.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Akıllı Telefon · Bağımlılık · Sosyal Kaygı

Abstract

The current study examined the relationship between smartphone addiction and the subdimensions of social anxiety in adolescents by testing a multiple mediation model. Data for the descriptive-cross-sectional study were collected from 306 high school students. Findings revealed significant relationships between smartphone addiction and key dimensions of social anxiety. The multiple mediation analysis revealed that the sub-dimension of fear and discomfort in new social situations fully mediated the relationship between fear of negative evaluation, which constitutes the cognitive basis of social anxiety and smartphone addiction. In contrast, the sub-dimension of fear and discomfort in general social situations was found not to play a mediating role in this relationship. While gender was not found to be a significant factor in addiction levels, addiction levels varried significantly depending on personal phone ownership and usage duration. These results support the mediation model showing that fear of negative evaluation triggers the path to addiction, particularly through anxiety about new social situations. In conclusion, the current study emphasizes that psychoeducational programs addressing social anxiety may be an effective strategy for reducing problematic smartphone use in this population.

Özet

Bu çalışma, ergenlerde akıllı telefon bağımlılığı ile sosyal kaygının alt boyutları arasındaki ilişkiyi, bir çoklu aracılık modelini test ederek incelemiştir. Tanımlayıcı-kesitsel desende yürütülen araştırmanın verileri, 306 lise öğrencisinden toplanmıştır. Bulgular, akıllı telefon bağımlılığı ile sosyal kaygının kilit boyutları arasında anlamlı ilişkiler olduğunu göstermiştir. Çoklu aracılık analizi sonucunda, sosyal kaygının bilişsel temelini oluşturan olumsuz değerlendirilme korkusu ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkide, yeni sosyal durumlardaki korku ve huzursuzluk duyma alt boyutunun tam aracı rol üstlendiği belirlenmiştir. Buna karşın, genel sosyal durumlardaki korku ve huzursuzluk duyma alt boyutunun bu ilişkide aracı bir rolü olmadığı saptanmıştır. Cinsiyetin bağımlılık düzeylerinde anlamlı bir faktör olmadığı görülürken, kişisel telefon sahipliği ve kullanım süresine göre bağımlılık düzeyleri farklılaşmaktadır. Bu sonuçlar, olumsuz değerlendirme korkusunun bağımlılığa giden yolu özellikle yeni sosyal durumlara karşı duyulan kaygı üzerinden tetiklediğini gösteren aracılık modelini desteklemektedir. Sonuç olarak bu çalışma, sosyal kaygıyı ele alan psikoeğitim programlarının, bu popülasyondaki sorunlu akıllı telefon kullanımını azaltmak için etkili bir strateji olabileceğini vurgulamaktadır.

🔖

Cite This Article

Tuncay, B., Türkmen, O. O., Alsaç, S. Y. (2026). The Relationship Between Smartphone Addiction and Social Anxiety in Adolescents: A Multiple Mediation Model. Gençlik Araştırmaları Dergisi, Sayı: 2026, 1–16. https://doi.org/10.52528/genclikarastirmalari.1736545

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (38)

  1. Aka, B. T., Kalecik, S. ve Doğruyol, B. (2020). Psychological factors related to problematic internet and smartphone use. Nesne Dergisi, 8(16), 1-15. https://doi.org/10.7816/nesne-08-16-01
  2. Akın, A., Altundağ, Y., Turan, M. E. ve Akın, U. (2014). The validity and reliability of the Turkish version of the smart phone addiction scale-short form for adolescent. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 152, 74-77. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.157
  3. Amerikan Psikiyatri Birliği. (2013). Ruhsal bozuklukların tanısal ve sayımsal el kitabı. (DSM-5). (E. Köroğlu, Çev.). Hekimler Yayın Birliği.
  4. Aydın, A. ve Tekinsav-Sütcü, S. (2007). Ergenler için sosyal kaygı ölçeğinin (ESKÖ) geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 14(2), 79-89.
  5. Beck, A. T. ve Emery, G. (2011). Anksiyete bozukluklari ve fobiler, bilişsel bir bakış açısı (V. Öztürk, Çev.). Litera Yayıncılık.
  6. Chen, C. Y. (2020). Smartphone addiction: Psychological and social factors predict the use and abuse of a social mobileapplication. Information, Communication & Society, 23(3), 454-467. https://doi.org/10.1080/1369118X.2018.1518469
  7. Çetin, B., Doğan, T. ve Sapmaz, F. (2010). Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Education and Science, 35(156), 205-216.
  8. Daysal Güler, B., Yılmazel, G. ve Altay, B. (2023). Smartphone addiction and psychosocial factors among rural adolescents. Sağlık ve Toplum, 33(2), 171-182.
  9. Doğan, U. ve Tosun, N. İ. (2016). Lise öğrencilerinde problemli akıllı telefon kullanımının sosyal kaygı ve sosyal ağların kullanımına aracılık etkisi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22, 99-128. https://doi.org/10.14520/adyusbd.66762
  10. Elhai, J. D., Levine, J. C. ve Hall, B. J. (2019). The relationship between anxiety symptom severity and problematic smartphone use: A review of the literature and conceptual frameworks. Journal of Anxiety Disorders, 62, 45-52. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2018.11.005
  11. Enez Darcin, A., Kose, S., Noyan, C. O., Nurmedov, S., Yılmaz, O. ve Dilbaz, N. (2016). Smartphone addiction and its relationship with social anxiety and loneliness. Behavior & Information Technology, 35(7), 520-525. https://doi.org/10.1080/0144929X.2016.1158319
  12. Fischer-Grote, L., Kothgassner, O. D. ve Felnhofer, A. (2021). The impact of problematic smartphone use on children’s and adolescents’ quality of life: A systematic review. Acta Paediatrica, 110(5), 1417-1424. https://doi.org/10.1111/apa.15714
  13. Görür, B. (2019). Ergenlerin bağlanma stilleri ve sosyal kaygıları ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi[Yüksek lisans tezi]. Hasan Kalyoncu Üniversitesi.
  14. Hayırcı, B. ve Sarı, E. (2020). Lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılık düzeyleri ile sosyal kaygı ve yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 7(1), 61-79.
  15. Heimberg, R. G. (2002). Cognitive-behavioral therapy for social anxiety disorder: Current status and future directions. Biological Psychiatry, 51(1), 101-108. https://doi.org/10.1016/S0006-3223(01)01183-0
  16. Kardefelt-Winther, D. (2014). A conceptual and methodological critique of internet addiction research: Towards a model of compensatory internet use. Computers in Human Behavior, 31, 351-354. https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.10.059
  17. Kim, K., Ryu, E., Chon, M. Y., Yeun, E. J., Choi, S. Y., Seo, J. S. ve Nam, B. W. (2006). Internet addiction in Korean adolescents and its relation to depression and suicidal ideation: A questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies, 43(2), 185-192. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2005.02.005
  18. Kim, K., Yee, J., Chung, J. E., Kim, H. J., Han, J. M., Kim, J. H., Lee, K. E. ve Gwak, H. S. (2021). Smartphone addiction and anxiety in adolescents- a cross-sectional study. American Journal of Health Behavior, 45(5), 895-901. https://doi. org/10.5993/AJHB.45.5.9
  19. Knappe, S., Beesdo-Baum, K., Fehm, L., Stein, M. B., Lieb, R. ve Wittchen, H. U. (2011). Social fear and social phobia types among community youth: Differential clinical features and vulnerability factors. Journal of Psychiatric Research, 45(1), 111-120. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2010.05.002
  20. Kumcağız, H. ve Gündüz, Y. (2016). Relationship between psychological well-being and smartphone addiction of university students. International Journal of Higher Education, 5(4), 144-156.
  21. Kuyucu, M. (2017). Gençlerde akıllı telefon kullanımı ve akıllı telefon bağımlılığı sorunsalı:“Akıllı telefon (kolik)” üniversite gençliği. Global Media Journal TR Edition, 7(14), 328-359.
  22. Kwon, M., Kim, D. J., Cho, H. ve Yang, S. (2013). The smartphone addiction scale: Development and validation of a short version for adolescents. PloS One, 8(12), e83558. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0083558
  23. La Greca, A. M. ve Lopez, N. (1998). Social anxiety among adolescents: Linkages with peer relations and friendships. Journal of Abnormal Child Psychology, 26(2), 83-94. https://doi.org/10.1023/A:1022684520514
  24. Li, D., Xu, Y. ve Cao, S. (2023). How does trait mindfulness weaken the effects of risk factors for adolescent smartphone addiction? A moderated mediation model. Behavioral Sciences, 13(7), 540. https://doi.org/10.3390/bs13070540
  25. Lin, Y. H., Chiang, C. L., Lin, P. H., Chang, L. R., Ko, C. H., Lee, Y. H. ve Lin, S. H. (2016). Proposed diagnostic criteria for smartphone addiction. PloS One, 11(11), e0163010. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0163010.
  26. Liu, S., Hu, W., Yang, Y. ve Yang, F. (2023). Body dissatisfaction and smartphone addiction: The mediation role of intrusive imagery and fear of negative evaluation. Frontiers in Psychology, 14, 1217220. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1217220
  27. Prizant-Passal, S., Shechner, T. ve Aderka, I. M. (2016). Social anxiety and internet use- A meta-analysis: What do we know? What are we missing? Computers in Human Behavior, 62, 221-229. https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.04.003
  28. Ran, G., Li, J., Zhang, Q. ve Niu, X. (2022). The association between social anxiety and mobile phone addiction: A three-level meta-analysis. Computers in Human Behavior, 130, 107198. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107198
  29. Sohn, S. Y., Rees, P., Wildridge, B., Kalk, N. J. ve Carter, B. (2019). Prevalence of problematic smartphone usage and associated mental health outcomes amongst children and young people: A systematic review, meta-analysis and GRADE of the evidence. BMC Psychiatry, 19, 356. https://doi.org/10.1186/s12888-019-2350-x
  30. Sun, R., Li, W., Lu, S. ve Gao, Q. (2023). Psychological needs satisfaction and smartphone addiction among Chinese adolescents: The mediating roles of social anxiety and loneliness. Digital Health, 9, 1-11. https://doi. org/10.1177/20552076231203915
  31. Turgeman, L., Hefner, I., Bazon, M., Yehoshua, O. ve Weinstein, A. (2020). Studies on the relationship between social anxiety and excessive smartphone use and on the effects of abstinence and sensation seeking on excessive smartphone use. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(4), 1262. https://doi.org/10.3390/ijerph17041262
  32. Uçan, N., Savaş, Ö. ve Sakallı, T. (2024). Lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılıkları ile sosyal kaygı düzeylerinin çeşitli değişkenler bağlamında incelenmesi: Karabağlar örneği. Social Sciences Studies Journal, 9(110), 6425-6439. http://dx.doi.org/10.29228/sssj.69031
  33. Valkenburg, P. M. ve Peter, J. (2007). Preadolescents’ and adolescents’ online communication and their closeness to friends. Developmental Psychology, 43(2), 267-277. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0012-1649.43.2.267
  34. Wei, X. Y., Ren, L., Jiang, H. B., Liu, C., Wang, H. X., Geng, J. Y., Gao, T., Wang, J. ve Lei, L. (2023). Does adolescents’ social anxiety trigger problematic smartphone use, or vice versa? A comparison between problematic and unproblematic smartphone users. Computers in Human Behavior, 140, 107602. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107602
  35. Wells, A., Clark, D. M., Salkovskis, P., Ludgate, J., Hackmann, A. ve Gelder, M. (2016). Social phobia: The role of in-situation safety behaviors in maintaining anxiety and negative beliefs–republished article. Behavior Therapy, 47(5), 669-674. https://doi.org/10.1016/j.beth.2016.08.010
  36. Wolniewicz, C. A., Tiamiyu, M. F., Weeks, J. W. ve Elhai, J. D. (2018). Problematic smartphone use and relations with negative affect, fear of missing out, and fear of negative and positive evaluation. Psychiatry Research, 262, 618-623. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2017.09.058
  37. Yang, X., Hu, H., Zhao, C., Xu, H., Tu, X. ve Zhang, G. (2021). A longitudinal study of changes in smart phone addiction and depressive symptoms and potential risk factors among Chinese college students. BMC Psychiatry, 21, 252. https://doi.org/10.1186/s12888-021-03265-4
  38. Yılmaz, G., Şar, A. H. ve Civan, S. (2015). Ergenlerde mobil telefon bağımlığı ile sosyal kaygı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying, 2(2), 20-37.