✨
AI Summary & Key Takeaways
AI Insight⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)
Statik katkılar direkt, dolaylı ve uyarılmış katkılar olmak üzere üçe ayrılabilmektedir.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Üniversiteler kuruldukları bölgeye ve ülkeye statik ve dinamik şekilde katkı sağlamaktadırlar.
📊
Key Findings & Data:Dinamik katkılar uzun dönemde üretim verimliliğini ve ülke gelirini artırıcı her türlü katkıdan oluşmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Statik katkılar direkt, dolaylı ve uyarılmış katkılar olmak üzere üçe ayrılabilmektedir.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:bölge üniversitelerinin yerel ekonomiye katkıları · sivas cumhuriyet üniversitesi · iktisat
Özet
Üniversiteler kuruldukları bölgeye ve ülkeye statik ve dinamik şekilde katkı sağlamaktadırlar. Dinamik katkılar uzun dönemde üretim verimliliğini ve ülke gelirini artırıcı her türlü katkıdan oluşmaktadır. İnsan sermayesinin eğitimi, teknolojik yeniliklerle yaptığı katkılar dinamik katkılardır. Statik katkılar ise, kısa dönemli ve üniversite sayesinde yapılan harcamalarından kaynaklanmaktadır. Statik katkılar direkt, dolaylı ve uyarılmış katkılar olmak üzere üçe ayrılabilmektedir.
🔖
Cite This Article
Erkekoğlu, H. (2000). BÖLGE ÜNİVERSİTELERİNİN YEREL EKONOMİYE KATKILARI : SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Sayı: 16, 211–229. https://ajindex.com/articles/119390