Journals / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2026 / Cilt: 30 Sayı: 1

Çocuk Gelişimcilerin Gelişimsel Değerlendirme Ortamlarına ve Çocukların Sürece Katılımlarına Yönelik Görüşleri

Pelin Pekince(Kırklareli Üniversitesi)0000-0002-1039-2760
Şule Arda Birtane(KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ)0009-0009-1723-2610
Pages
69–93
Publication Date
2026-04-14
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu araştırmada çocuk gelişimcilerin gelişimsel değerlendirme ortamlarının gelişimsel değerlendirme sürecini nasıl etkilediğinin, dikkat ettikleri noktaların neler olduğunun ve sürece çocukları nasıl dâhil ettiklerinin araştırılması amaçlanmaktadır.
📊
Key Findings & Data:Araştırmanın katılımcıları kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmiş ve 10’u Hastanede, 10’u Özel Çocuk Gelişimi Merkezinde ve 10’u Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde görev yapmakta olan çocuk gelişimciler oluşturmakta ve bulundukları kurumda aktif olarak gelişimsel değerlendirme yapmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Çocuk Gelişimi · Gelişimsel Değerlendirme · Çocuk Gelişimci

Özet

Bu araştırmada çocuk gelişimcilerin gelişimsel değerlendirme ortamlarının gelişimsel değerlendirme sürecini nasıl etkilediğinin, dikkat ettikleri noktaların neler olduğunun ve sürece çocukları nasıl dâhil ettiklerinin araştırılması amaçlanmaktadır. Nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseninde gerçekleştirilen araştırmada veriler yarı yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır. Araştırmanın katılımcıları kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmiş ve 10’u Hastanede, 10’u Özel Çocuk Gelişimi Merkezinde ve 10’u Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde görev yapmakta olan çocuk gelişimciler oluşturmakta ve bulundukları kurumda aktif olarak gelişimsel değerlendirme yapmaktadır. Çalışmanın sonucunda ailelerin başvuru sebeplerinin üç grupta da gelişimsel değerlendirme süreçlerine ilişkin olduğu, gelişimsel değerlendirme sırasında çocuğun ortama alışmasına fırsat veren çocuk gelişimcilerin sayısının sınırlı olduğu, değerlendirme sürecinde çocuğun katılımına ilişkin yaptıkları tanımlamaların alan yazınla uyumlu olduğu ancak katılımın önünde engeller olduğunu belirttikleri görülmektedir. Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.

🔖

Cite This Article

Pekince, P., Birtane, Ş. A. (2026). Çocuk Gelişimcilerin Gelişimsel Değerlendirme Ortamlarına ve Çocukların Sürece Katılımlarına Yönelik Görüşleri. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 30 Sayı: 1, 69–93. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1634680

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (1)

  1. Akkaş, M., & Tozduman Yaralı, K. T. (2022). Bir devlet hastanesinde çocuk gelişimi birimine yönlendirilen konsültasyonların değerlendirilmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(1), 135–148. https://doi.org/10.46237/amusbfd.952374