Dergiler / Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi / 2026 / Cilt: 30 Sayı: 1

Çocuk Gelişimcilerin Gelişimsel Değerlendirme Ortamlarına ve Çocukların Sürece Katılımlarına Yönelik Görüşleri

Pelin Pekince(Kırklareli Üniversitesi)0000-0002-1039-2760
Şule Arda Birtane(KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ)0009-0009-1723-2610
Sayfa
69–93
Yayın Tarihi
2026-04-14
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmada çocuk gelişimcilerin gelişimsel değerlendirme ortamlarının gelişimsel değerlendirme sürecini nasıl etkilediğinin, dikkat ettikleri noktaların neler olduğunun ve sürece çocukları nasıl dâhil ettiklerinin araştırılması amaçlanmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın katılımcıları kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmiş ve 10’u Hastanede, 10’u Özel Çocuk Gelişimi Merkezinde ve 10’u Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde görev yapmakta olan çocuk gelişimciler oluşturmakta ve bulundukları kurumda aktif olarak gelişimsel değerlendirme yapmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Çocuk Gelişimi · Gelişimsel Değerlendirme · Çocuk Gelişimci

Özet

Bu araştırmada çocuk gelişimcilerin gelişimsel değerlendirme ortamlarının gelişimsel değerlendirme sürecini nasıl etkilediğinin, dikkat ettikleri noktaların neler olduğunun ve sürece çocukları nasıl dâhil ettiklerinin araştırılması amaçlanmaktadır. Nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseninde gerçekleştirilen araştırmada veriler yarı yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır. Araştırmanın katılımcıları kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmiş ve 10’u Hastanede, 10’u Özel Çocuk Gelişimi Merkezinde ve 10’u Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde görev yapmakta olan çocuk gelişimciler oluşturmakta ve bulundukları kurumda aktif olarak gelişimsel değerlendirme yapmaktadır. Çalışmanın sonucunda ailelerin başvuru sebeplerinin üç grupta da gelişimsel değerlendirme süreçlerine ilişkin olduğu, gelişimsel değerlendirme sırasında çocuğun ortama alışmasına fırsat veren çocuk gelişimcilerin sayısının sınırlı olduğu, değerlendirme sürecinde çocuğun katılımına ilişkin yaptıkları tanımlamaların alan yazınla uyumlu olduğu ancak katılımın önünde engeller olduğunu belirttikleri görülmektedir. Gelişimsel değerlendirme ortamlarında hastanede çalışan çocuk gelişimciler birçok dezavantaj belirtmiş ancak Özel Çocuk Gelişimi merkezinde çalışan çocuk gelişimciler ise değerlendirme ortamını kendi isteklerine göre dizayn edebildikleri için avantaj olarak gördüklerini belirtmişlerdir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Pekince, P., Birtane, Ş. A. (2026). Çocuk Gelişimcilerin Gelişimsel Değerlendirme Ortamlarına ve Çocukların Sürece Katılımlarına Yönelik Görüşleri. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 30 Sayı: 1, 69–93. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1634680

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (1)

  1. Akkaş, M., & Tozduman Yaralı, K. T. (2022). Bir devlet hastanesinde çocuk gelişimi birimine yönlendirilen konsültasyonların değerlendirilmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(1), 135–148. https://doi.org/10.46237/amusbfd.952374