The data is gathered via a likert type instrument.\r\n
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:\r\n The aim of this study is to determine the degree of Turkish language teachers’ opinions of the importance of course objectives and the level of accomplishment of course objectives by students.
📊
Key Findings & Data:\r\n The aim of this study is to determine the degree of Turkish language teachers’ opinions of the importance of course objectives and the level of accomplishment of course objectives by students.
💡
Conclusion & Impact:The data is gathered via a likert type instrument.\r\n
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Türkçe Programı · Dilbilgisi · Hedef
Abstract
\r\n The aim of this study is to determine the degree of Turkish language teachers’ opinions of the importance of course objectives and the level of accomplishment of course objectives by students. The data is gathered via a likert type instrument.\r\n
Özet
\r\n Bu çalısma; ilkögretim 8. sınıf ögretmenlerinin Türkçe programında yer alan hedeflere ne derecede önem verdiklerine ve ögrencilerin bu hedefleri ne düzeyde kazanabildiklerine yönelik görüslerini ortaya koymak amacıyla yapılmıstır. Çalısma, dilbilgisi becerileri ile ilgili hedeflerle sınırlandırılmıstır. Arastırmada veri toplama aracı olarak likert tipi bir anket kullanılmıstır.\r\n
YÜCEL, C., BATUR, Z., AKAR, C. (2020). sekizinci sınıf türkçe programındaki dilbilgisi hedeflerine ilişkin öğretmen görüşler. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 6 Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/1024997