Dergiler / Turkish Studies (Elektronik)
Turkish Studies (Elektronik)Sosyal
Katalog okunuyor.
Dergiler / Turkish Studies (Elektronik)
| Zeynep DOĞAN,Damla SÖNMEZ |
| 245–262 |
| BİYOKÜTLENİN KATALİTİK HİDROTERMAL SIVILAŞTIRMA YÖNTEMİ İLE SIVILAŞTIRILMASI | Halil DURAK | 263–278 |
| DOWN SENDROMU ÇOCUĞA SAHİP AİLELERİN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİ, ALGILADIKLARI STRES VE STRESLE BAŞ ETME TUTUMLARININ İNCELENMESİ (ADIYAMAN İLİ ÖRNEĞİ) | Ümit YETİŞ, Aykut DÜNDAR | 279–290 |
| NVESTIGATION OF DESPAIR LEVELS OF FAMILIES WITH DOWN SYNDROME CHILD AND THEIR PARENTAL ATTITUDES ON PERCEPTION AND COPING WITH STRESS (CITY OF ADIYAMAN EXAMPLE) | Aykut DÜNDAR,Ümit YETİŞ | 279–290 |
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ | YELİZ ERATLI ŞİRİN,Özge AYDIN,Günseli ÖZ,Tayfun ŞİRİN | 291–306 |
| BİR, İKİ, ÜÇ VE DÖRT PARAMETRELİ LOJİSTİK MADDE TEPKİ KURAMI MODELLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI | Ayşenur ERDEMİR,EMİNE ÖNEN | 307–332 |
| HALKLA İLİŞKİLER VE GAZETECİLİK BAĞLAMINDA LİKİTİDE ANALİZİ: BİR GAZETE ÖRNEĞİ | İrfan ERTEKİN | 333–346 |
| LIQUIDITY ANALYSIS IN THE CONTEXT OF PUBLIC RELATIONS AND JOURNALISM: A NEWSPAPER CASE | İrfan ERTEKİN | 333–346 |
| İSE DİL VE EDEBİYAT DERSLERİNDE OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARININ YERİ -BİR KARŞILAŞTIRMA ÇALIŞMASI | Ayşe Derya ESKİMEN | 347–357 |
| PABLO PICASSO’NUN RESİMLERİNDEKİ FİGÜR ANLAYIŞININ SERAMİK ÇALIŞMALARINA YANSIMASI | Fahrettin GEÇEN,Tahir ÇELİKBAĞ | 359–370 |
| EL KAVRAMA KUVVETİ BASKETBOLDA ŞUT İSABETİNİ ETKİLER Mİ? | Yıldırım Gökhan GENCER,Emre Can IĞDIR,Hacı Bayram TEMUR,Mücahit SARİKAYA,Sinan SEYHAN | 371–380 |
| 8 HAFTALIK ALP DİSİPLİNİ TEMEL KAYAK EĞİTİMİNİN 8-10 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA DENGE, ESNEKLİK, ÇABUKLUK VE DAYANIKLILIK ÜZERİNE ETKİSİ | Sait GÜNEŞ,Feyzullah KOCA,Osman İMAMOĞLU | 381–393 |
| ENGELLİ BİREYLERİN MESLEK EĞİTİMİ İÇİN BİR MODEL ÖNERİSİ | Yıldız ÇOKCOŞKUN,Dilek KARAHOCA | 395–423 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ | Tahir KILIÇ,Tuba Sıdıka BALTA | 425–438 |
| HZ. PEYGAMBER’İN ÜMMETİNE BIRAKTIĞI MİRAS OLARAK EL- KİTÂB | Şemsettin KIRIŞ | 439–462 |
| SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK ANİMASYONLARIN ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI | Ali KOLOMUÇ | 463–477 |
| VOLATILITE ENDEKSİ (VIX) İLE BIST 100 ARASINDAKİ JOHANSEN EŞ-BÜTÜNLEŞME VE FREKANS ALANI NEDENSELLİK ANALİZİ | Serdar KUZU | 479–493 |
| NUREDDİN MAHMUD ZENGİ’NİN KUZEY SINIRINDAKİ MÜSLÜMAN DEVLETLERLE İLİŞKİLERİ (1146-1174) | Ahmet KÜTÜK | 495–509 |
| DOĞU KARADENİZ BÖLGESİ’NİN ÇOCUKLARA YÖNELİK SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI YAPILANMASI: DERNEKLER ÜZERİNDEN BİR ANALİZ | Yasemin MAMUR IŞIKÇI | 511–536 |
| KÜRESEL ÖLÇEKTE TÜRKİYE’NİN ENERJİ ARZ VE TALEP GÜVENLİĞİ | Mustafa ÖZALP | 537–552 |
| RAMAZÂN-ZÂDE’NİN TÂRÎH-İ NİŞÂNCI PAŞA İSİMLİ ESERİNİN TEVÂRÎH-İ ÂL-İ OSMÂNLAR ÜZERİNE ETKİLERİ | Rukiye ÖZDEMİR | 553–576 |
| NEHCÜ’L-FERÂDİS’TEKİ YÛSUF KISSASI VE ŞEYYAD HAMZA’NIN YÛSUF U ZELÎHA’SINDAKİ BAZI DİL ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE | Erol ÖZTÜRK | 577–592 |
| ÜNİVERSİTE GİDERLERİNİN DEVLET ÜNİVERSİTELERİ ÖZELİNDE KARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ | Meryem ÖZTÜRK | 593–611 |
| FULCHERIUS CARNOTENSIS’TE İSLÂM VE MÜSLÜMAN ALGISI | Ziya POLAT | 613–632 |
| KARAMAZOV KARDEŞLER ROMANI VE SÖZ SİNEMA FİLMİ BAĞLAMINDA HIRİSTİYANLIK | Necati SÜMER | 633–650 |
| İLKOKUL VE ORTAOKUL DÜZEYİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SINIF İÇİ YAKLAŞIMLARININ ÖĞRETME STİLLERİ AÇISINDAN İNCELENİP SINIF YÖNETİMİ YAKLAŞIMLARI İLE KARŞILAŞTIRILMASI | Serhat SÜRAL | 651–666 |
| THE INVESTIGATION OF PRIMARY AND SECONDARY TEACHERS’ IN-CLASS APPROACH IN TERMS OF TEACHING STYLES AND COMPARING IT WITH THEIR CLASSROOM MANAGEMENT APPROACH | Serhat SÜRAL | 651–666 |
| FARKLI TEKNİKLERLE SUNULAN TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİNİN 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİMLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ | MERAL TANER DERMAN,Arzu ERGİŞİ BİRGÜL,Elvan ŞAHİN ZETEROĞLU | 667–680 |
| KADINA KARŞI ŞİDDET OLGUSUNA AKRABALIK SİSTEMİ, TOPLUMSAL CİNSİYET VE KADININ KÜTÜĞÜ BAĞLAMINDA BAKIŞ | Ertuğrul TAŞ | 681–694 |
| ÇEVİRİ İNTİHALİNİ AÇIĞA ÇIKARMAK: TÜRKÇEDE SULTAN II. ABDÜLHAMİD’İN HAYATI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA | Seda TAŞ | 695–712 |
| AVRUPA DİLLERİ ORTAK ÇERÇEVE PROGRAMI (CEFR) VE TÜRKİYEDEKİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMLARI | Davut PEACI, İrfan TOSUNCUOĞLU | 713–722 |
| THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES (CEFR) AND ENGLISH PREPARATORY PROGRAMS IN TURKEY | İrfan TOSUNCUOĞLU,Davut PEACI | 713–722 |
| OKULU TERK ETMİŞ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK ALGILARI VE REHBERLİK GEREKSİNİMLERİNİN KARŞILANMA DÜZEYLERİ* | Erhan TUNÇ | 723–749 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN-TEKNOLOJİMÜHENDİSLİK-MATEMATİK (FeTeMM) MESLEKLERİNE YÖNELİK İLGİLERİ | Mustafa UĞRAŞ | 751–774 |
| 60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN ERKEN AKADEMİK VE DİL BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | Özgün UYANIK AKTULUN | 775–797 |
| ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ STRATEJİ KULLANIMLARINA ETKİSİ | Levent VURAL,Kıymet SELVİ | 799–818 |
| ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK MÜZİĞİ KADIN BESTEKÂRLARINDAN MELAHAT PARS’IN ESERLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME | Safiye YAĞCI | 819–831 |
| DÜNYADA İŞ VE YATIRIM ORTAMINI İYİLEŞTİRMEK İÇİN YAPILAN REFORMLARIN EKONOMİK BÜYÜME ÜZERİNE ETKİSİ: GELİR GRUPLARINA GÖRE PANEL EŞBÜTÜNLEŞME ANALİZİ | Ercan YAŞAR | 833–862 |
| TÜRKİYE’DE SİYASAL PARTİLERİN 24 HAZİRAN 2018 GENEL SEÇİMLERİ SEÇİM BİLDİRGELERİNDEN HAREKETLE SİVİL TOPLUMA BAKIŞLARI | Battal YILMAZ | 863–872 |
| OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMAYA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ | Aslı YÜKSEL, Tuğçe AKYOL, Fatma Betül ŞENOL | 873–891 |
| EVALUATION OF PERCEPTIONS OF PRESCHOOL EDUCATION TEACHER CANDIDATES TOWARDS DRAMA | Aslı YÜKSEL,Tuğçe AKYOL,Fatma Betül ŞENOL | 873–891 |