| Kazakistan Cumhuriyeti’ndeki Başkanlık Sisteminin yapısal özelliği ve sorunları | Nurbek Khairmukhanmedov | 1432–1451 |
| A compare on snow: Snowboard? Skiing? | Kadri YILDIZ,Ahmet Gökhan Yazıcı,Kenan Çadırcı | 1452–1455 |
| Identity and ideology in 20th Century of Turkish Architecture | Esra Tokat | 1456–1462 |
| Factors directing women workers working in the textile sector in Turkey to trade union membership: Example of Çorlu | M. Engin SANAL,Nihan ÇAM,Yasemin KOLDERE AKIN | 1463–1470 |
| The effectiveness of problem solving strategy in the solution of geometric optics problems | Süleyman AYDIN,Seda KESKİN | 1471–1477 |
| Evaluation of the desserts; which are hosmerim, cheese halva, kunafah produced in Turkish cuisine -in aspect of tourism | Yılmaz SEÇİM,Gürkan Uçar | 1478–1484 |
| Müzik eğitiminin müzikal tercihler üzerine etkisi | Meltem Erol Dübastılar | 1485–1493 |
| Türk şiirinin anlam haritalarından bir kesit: Yusufcuk Dergisi’nin şiir anlayışı | Ayhan BULUT | 1494–1506 |
| Magazin gazeteciliği ve etik anlayışı | Erol İlhan,Adalet Görgülü Aydoğdu | 1507–1521 |
| Sosyal medyanın politik bir aradalığı sağlama potansiyeli | Birol DEMİRCAN | 1522–1532 |
| Organ nakli bekleyen hastalarda travma sonrası stres belirtileri ile ilişkili değişkenlerin incelenmesi | Gonca YILDIRIM,Seda BAYRAKTAR | 1533–1545 |
| İletişim fakülteleri eğitim sistemine yönelik yeni bir yaklaşım | Nurettin GÜZ,Hayrullah Yanık,Ceren Yeğen | 1546–1560 |
| Hüsn ü Aşk ve Nazirelerinin şekil ve muhteva bakımından mukayesesi | Songül AYDIN YAĞCIOĞLU | 1561–1580 |
| Türkçede kişi adıllarının deyişselliği | Naile HACIZADE | 1581–1592 |
| Stoklar hesap grubunun maliyet hesaplamasında tek düzen hesap grubu ve standartlar açısından değerlendirilmesi | Tuba DERYA BAŞKAN | 1593–1605 |
| Turkish EFL lecturers’ perceptions regarding the essentials in a high-quality foreign language education | Birgül AKDAĞ ÇİMEN | 1606–1615 |
| İl Özel İdarelerinin stratejik planlarında yer alan kırsal alanların gelişmesine yönelik hedeflerin değerlendirilmesi | Ahmet UÇAR | 1616–1629 |
| Çocuklarda bilişsel davranışçı terapi ve uygulamaları | Ece VARLIK ÖZSOY | 1630–1642 |
| Enerji konusunda yapılan STEM uygulamaları ile ilgili Fen Lisesi öğrenci ve öğretmen görüşleri | Fatma TAŞTAN AKDAĞ,Tohit GÜNEŞ | 1643–1656 |
| Mikroöğretim uygulamalarında akran değerlendirmelerine göre öğretmen yeterlikleri | Gülfem SARPKAYA AKTAŞ | 1657–1669 |
| Sosyal kimlik sosyal adalet algısı ve kolektif eyleme katılım tutumu arasındaki ilişkiler | Orhan KAYA,Nihal MAMATOĞLU | 1670–1682 |
| Yakın ilişkilerde üst biliş işlevleri ve kişilik yapıları | Merih ALTINTAŞ,Eyüp DURMAZ,Feyza ÇİFTÇİ | 1683–1699 |
| İDKAB öğretmen adaylarının metaforik çevre algıları | Ömer DEMİR | 1700–1714 |
| Sosyal medyada anneliğin eğitim ve etkileşim boyutu: Instagram üzerine bir inceleme | Tülay YAZICI,Meltem ÖZEL | 1715–1730 |
| Ebeveynlerin çocuk yetiştirme tutumları ile kişilik yapıları arasındaki ilişki | Leman İNANÇ,Merih ALTINTAŞ,Tülay BARIŞ | 1731–1745 |
| The use of augmented reality in marketing courses | Oya ERU | 1746–1757 |
| The rebellious spirit of romanticism as reflected within romantic aestheticism in Shelley’s Poetry | Nilay ERDEM AYYILDIZ | 1758–1764 |
| Bir insan hakkı olarak katılım hakkı ve Edirne Kent Konseyi örneği | Pınar AKARÇAY,Gökhan Ak | 1765–1773 |
| Hisse senedi fiyat endeksi ile makroekonomik değişkenler arasındaki ilişkinin analizi: Türkiye örneği | Canan SANCAR,Ahmet UĞUR,Yusuf Ekrem AKBAŞ | 1774–1786 |
| Globalization and International Trade | Gözde YİRMİBEŞOĞLU | 1787–1796 |
| Kişilik yapısının yeme biçimleri üzerindeki etkisi | Merih ALTINTAŞ,Utku ÖZGEN | 1797–1810 |
| Enhanced cooperation in European Union Law and its effect on the European Integration | Mehlika Özlem ULTAN | 1811–1822 |
| Hintli şair-yazar Kālidāsa’nın Ritusamhāra adlı eseri üzerine | Yalçın KAYALI | 1823–1831 |
| Etkileşimli sınıf ortamında biçimlendirici değerlendirme ve dönüt: Mobil teknoloji kullanımı | Özkan Yılmaz | 1832–1841 |
| Adverb formation process in Albanian and Bodo Languages: A comparative study | Ruhan GÜÇLÜ | 1842–1850 |
| Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Yüksek Lisans eğitiminin öğrencilere katkısının değerlendirilmesi | Gülsün ŞAHAN,Havva Duygu Yasa | 1851–1867 |
| Türkiye’de finansal uyuşmazlıkların çözümünde arabuluculuk uygulamalarının analizi | Barış AKSOY,Selahattin KOÇ,Derviş BOZTOSUN | 1868–1880 |
| Dil, hafıza ve sözcük dağarcığı çalışmaları | Gülfidan Aytaş | 1881–1891 |
| Ulusal ve uluslararası matematik sınav sorularının karşılaştırılmalı olarak anlaşılırlığının incelenmesi | Necla Turanlı,Ayşe Kıran,Ali Haydar Eş,Meltem Coşkun | 1892–1903 |
| Eğitimde ters-yüz sınıf uygulamaları | Şafak Uluçınar Sağır,Dilek Sakar | 1904–1916 |
| Sosyal Hizmet Bölümü öğrencilerinin sosyal hizmet araştırması sürecindeki deneyimleri | Eda Beydili Gürbüz,İlkay Başak ADIGÜZEL,Sinan AKÇAY | 1917–1927 |