| Latin Alfabesi ve Osmanlıca ile Telif Edilmiş İslâmî Literatürü Tanıtan Bibliyografik Kaynaklar | Nusrettin BOLELLİ | 11–29 |
| Bilimsel Tefsirle İlgili Bazı Analizler | Hayati AYDIN | 31–44 |
| Medeniyetin İnşası ve Uygarlığın Gelişmesinde Nebevi Metot | Thamer HATAMLEH | 45–74 |
| İslam Eğitim Tarihinde Öğretim Teknolojileri ve Materyal Kullanımı: Tarihsel Bir Analiz | Ali BALTACI | 75–98 |
| Nûr Sûresi 31. Ayette Geçen “Ğayri uli’l-irbeti” İfadesi Bağlamında Muhanneslik Olgusu | Emrullah ÜLGEN | 99–116 |
| Hüsameddin Ali el-Bitlisî ve Camiu’t-tenzîl ve’t-te’vîl Adlı Tefsirindeki Yöntemi | Naim DÖNER | 117–146 |
| Mollâ Halîl es-Si‘irdî’nin “Basîretu’l-kulûb fî kelâmi ‘Allâmi’l-ğuyûb” Adlı Eserinin İsrâîliyyât Açısından Yeri | Abdurrahim KIZILŞEKER | 147–163 |
| Hemşin-Bilen (Tepan) Köyü’nde Bulunan Ahşap Camii | Nebi BUTASIM | 165–187 |
| Güzellik ve Estetik Deneyimi Hakkında | Mustafa AGÂH, Hemn Abdulkhaleq JAMEEL | 189–210 |
| Yûsuf b. Hüseyin el-Kirmâstî’nin Hayatı ve Eserleri | Mustafa AGÂH, Sahip AKTAŞ | 211–250 |
| Hıdır b. Abdirrahman el-Ezdî ve et-Tibyân fî tefsîri’l-Kur’ân Adlı Tefsirinin Tanıtım ve Tahlili | Esat ÖZCAN, Hidayet AYDAR | 251–271 |
| Arap Gramerinde Terim Sorunu: Cümle-Kelâm Örneği | Şahin ŞİMŞEK | 273–300 |
| Şâfiî’nin Şiirlerinde Lafzı Güzelleştiren Sanatlar | Lewend ALİ, Ahmet TEKİN | 301–322 |
| İslam Hukukunda Ruhsat Sebepleri ve Bazı Ruhsat Örnekleri-I (Sefer, Hastalık ve Zaruret Örneği) | Muammer VURAL | 323–359 |
| İslam Öncesi Arap Mitolojisi İbrahim USTA, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2015, 224 s. | Zeynep ÖZKANLI | 361–363 |