✨
Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI Insight⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)
Matematiğin öğretiminde, matematiğin sanatsal yönünün kullanılmasının faydalı olacağı düşünülmüştür.
📌 3 Maddede Bu Makale
🎯
Amaç & Hipotez:Birçok insan için matematik sadece sembol ve kurallardan oluşan, eğitim yaşantdarı boyunca zorlandıkları, kimseye faydası olmayan bir derstir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Şüphesiz kural ve semboller matematiğin bir parçasıdır fakat asla tamamı değildir.
💡
Sonuç & Katkı:Matematiğin öğretiminde, matematiğin sanatsal yönünün kullanılmasının faydalı olacağı düşünülmüştür.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Matematik · Sanat · Altın Oran
Özet
Birçok insan için matematik sadece sembol ve kurallardan oluşan, eğitim yaşantdarı boyunca zorlandıkları, kimseye faydası olmayan bir derstir. Şüphesiz kural ve semboller matematiğin bir parçasıdır fakat asla tamamı değildir. Bu çalışmada matematiğin sadece sembol ve rakamlardan oluşmadığı gösterilmiş, matematiğin sanattaki yansımaları üzerinde durulmuş ve bu yansımalara örnekler verilmiştir. Böylece matematiğin başka yönlerinin de olduğu gösterilmeye çalışılmıştır. Matematiğin öğretiminde, matematiğin sanatsal yönünün kullanılmasının faydalı olacağı düşünülmüştür.
Anahtar kelimeler
🔖
Bu Makaleye Atıf Yap
DURU, A., İŞLEYEN, T. (2010). MATEMATİK ve SANAT. Educational Academic Research, Sayı: 11, 479–491. https://ajindex.com/articles/917466