Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightAraştırma sonunda eğitimci, araştırmacı ve karar vericiler için birtakım öneriler sunulmuştur.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin bazı olumlu psikoloji göstergelerini yansıtan psikolojik sermaye algıları, iş doyumları ve psikolojik iyi oluşlarının çeşitli demografik değişkenler açısından incelenmesidir. Betimsel tarama türünde hazırlanan bu araştırma kapsamında öğretmenlerin bazı psikolojik göstergeleri ve iş doyumları; cinsiyet, eğitim düzeyi, medeni durum, branş, sendika üyeliği, bulundukları okulda çalışma süreleri ve kıdem gibi demografik değişkenler açısından ele alınmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Luthans, Youssef ve Avolio (2007) tarafından geliştirilen Psikolojik Sermaye Ölçeği; Weiss, Dawis, Lofquist ve England (1967) tarafından geliştirilen Minnesota İş Doyum Ölçeği ve Ryff (1989) tarafından geliştirilen Psikolojik İyi Oluş Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğretmenlerin psikolojik sermaye algıları, psikolojik iyi oluşları ve iş doyumlarının bazı alt boyutları ile çeşitli demografik değişkenler arasında ortaya çıkan anlamlı ilişkiler alan yazına göre tartışılmış ve değerlendirilmiştir. Araştırma sonunda eğitimci, araştırmacı ve karar vericiler için birtakım öneriler sunulmuştur.
Abstract
In this research that belongs to descriptive scanning genre, perception of psychological capitals, job satisfaction and psychological well being factors of the teachers have been examined from some of the demographic variables perspectives. Psychological Capital Scale created by Luthans, Youssef and Avolio (2007), Minnesota Job Satisfaction Scale created by Weiss, Dawis, Lofquist and England (1967) and lastly Psychological Well-Being Scale created by Ryff (1989) have been utilized as data collection tools. According to the research results, it is presented that significant relations between sub dimensions that covers perception of psychological capital, psychological well being, and job satisfaction factors and various demographic variables. The variables with significant differences between them were discussed from various perspectives according to the findings. In the conclusion part of the research, several suggestions have been proposed for those who are educationalists, researchers and decision makers.