Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightVerilerin çözümlenmesinden elde edilen bulgular, müzik eğitimi dersi hedeflerinin ortadüzeyde gerçekleştiğini ortaya koymuştur.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmanın amacı, Eğitim Fakültesi Okulöncesi Anabilim Dalı programında yer alan müzik eğitimi dersininhangi düzeyde gerçekleştiğine ilişkin Okulöncesi öğrencilerinin görüşleriyle saptanması ve daha etkili birmüzik eğitimi dersi için öneriler sunmaktadır. Çalışma, mevcut durumun saptanmasına ilişkin betimsel biraraştırmadır. Araştırmanın örneklemini 2010-2011 öğretim yılında Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi,Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, Balıkesir Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Muğla ÜniversitesiOkulöncesi Anabilim Dalı 4. sınıfında öğrenim gören toplam 263 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler araştırmacıtarafından geliştirilen bir ölçekle elde edilmiştir. Ölçeğinin Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı 0.95 olarakhesaplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinden elde edilen bulgular, müzik eğitimi dersi hedeflerinin ortadüzeyde gerçekleştiğini ortaya koymuştur.
Abstract
The purpose of this study to identify the level of music education lecture taking part in the programmeof pre-school education in education faculty faculty from the students point of view and developingideas for a more effective lecture. The study is a descriptive research to determine the existing situation.The exemplification of this research is constituted of total 263 4th class students studying in pre-schooleducation in the education faculties of Muğla, Balıkesir, Dokuz Eylül-Buca and Pamukkale Universities. Thedata are obtained by a scale improved by the researcher himself. Cronbach Alfa dependablity coefficientof the scale is estimated as 0.95. The findings obtained from the analysis of the data put forward that thismusic education lecture is realized in medium level.