Dergiler / Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2002 / Cilt: 2002 - Sayı: 23

WWW Üzerinden Bilgiye Erişim Konusunda Sahip Olunan Bilgi Düzeyi ve Bu Konuda Hissedilen Bilgi İhtiyacı Üzerine Bir Çalışma

A Study on What Teacher Candidades Know Regarding Access To Information Through www and What They Need to Know About It

Sayfa
95–103
Yayın Tarihi
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışma, bilgi ve iletişim teknolojilerini eğitimle bütünleştirme açısından özellikle ilköğretime öğretmen yetiştiren kurumların programlarının yeterliliği konusunda düşündürücü sonuçlar vermiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada öğretmen adaylarının WWW üzerinden bilgiye erişim için gerekli temel bilgilere sahip oluş dereceleri ile bu konudaki ve WWWyi eğitimde kullanma konusunda hissettikleri bilgi ihtiyaç düzeyleri araştırılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışma Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü dördüncü sınıf öğretmen adaylarıyla yürütülmüştür.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışma, bilgi ve iletişim teknolojilerini eğitimle bütünleştirme açısından özellikle ilköğretime öğretmen yetiştiren kurumların programlarının yeterliliği konusunda düşündürücü sonuçlar vermiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışmada öğretmen adaylarının WWW üzerinden bilgiye erişim için gerekli temel bilgilere sahip oluş dereceleri ile bu konudaki ve WWWyi eğitimde kullanma konusunda hissettikleri bilgi ihtiyaç düzeyleri araştırılmıştır. Çalışma Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü dördüncü sınıf öğretmen adaylarıyla yürütülmüştür. Çalışma, bilgi ve iletişim teknolojilerini eğitimle bütünleştirme açısından özellikle ilköğretime öğretmen yetiştiren kurumların programlarının yeterliliği konusunda düşündürücü sonuçlar vermiştir.

Abstract

In this study it is aimed to find out the level of basic knowledge teacher candidates currently have related to access to information through www and ·analyse what and how much they need to know about it for teaching purposes. The study was conducted to teacher candidates in the Department of Elementary Education Faculty of Education, Hacettepe University. The study showed considerable results on efficacy of inital teacher training programs on the integration of Information Communication Technologies into education

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ERDEM, M., AKKOYUNLU, B. (2022). WWW Üzerinden Bilgiye Erişim Konusunda Sahip Olunan Bilgi Düzeyi ve Bu Konuda Hissedilen Bilgi İhtiyacı Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 2002 - Sayı: 23, 95–103. https://ajindex.com/articles/532582

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...