KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Eğitim ve Bilim / 2004 / Cilt: 29 - Sayı: 132

Human Rights Education in the World and in Turkey

Dünyada ve Türkiye'de İnsan Hakları

Kıymet SELVİ
Sayfa
72–77
Yayın Tarihi
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Üçüncü bölümde ise Türkiye'de öğretmen yetiştirme programlan açısından neler yapılması gerektiği tartışılmış ve konu öğretmen yetiştiren fakülteler açısından incelenmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada, insan haklan eğitimi konusunda son elli yılda yapılan çalışmalar incelenmiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışma üç bölümden oluşmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Üçüncü bölümde ise Türkiye'de öğretmen yetiştirme programlan açısından neler yapılması gerektiği tartışılmış ve konu öğretmen yetiştiren fakülteler açısından incelenmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışmada, insan haklan eğitimi konusunda son elli yılda yapılan çalışmalar incelenmiştir. Çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, insan haklan eğitimi konusunda yapılmış olan uluslararası toplantılar ve buralarda alınan kararlar incelenmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde, dünyada ve Türkiye'deki insan haklan eğitimi, örgün ve yaygın eğitim programları açısından analiz edilmiştir. Üçüncü bölümde ise Türkiye'de öğretmen yetiştirme programlan açısından neler yapılması gerektiği tartışılmış ve konu öğretmen yetiştiren fakülteler açısından incelenmiştir.

Abstract

In this study, work into about human rights done in last 50 years is analy/ed. The study consists of three parts. In the first part, international meetings and decisions made regarding education on the subject of human rights are analyzed. Second, the subject of human rights education itself is analyzed in terms of formal and informal education curriculums in the world and in Turkey. Last, proposals for teacher training programs are discussed with regard to teacher-training faculties.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SELVİ, K. (2022). Human Rights Education in the World and in Turkey. Eğitim ve Bilim, Cilt: 29 - Sayı: 132, 72–77. https://ajindex.com/articles/498024

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (5)

  1. Alfredsson G. (1997). The right to human rights education. In A.Eide, C.Krause and A. Rosas (Eds), Economic, social and cultural rights. Martinus Nijhoff Publishers.
  2. Conly, M. W. & Barot, E. (n.d). Human rights education: Present and future trends. Retrieved January 31, 2002 (de indirildi) from http://ace;acadiau.ca/polisci/CONLY/HRCITl.html.
  3. Gülmez, M. (1998J. Belgelerle insan hakları eğitimi Birleşmiş Milletler on yılı. Ankara: TODAlE yayınlan, yayın no: 284. Gülmez, M. (2001). insan hakları ve demokrasi eğitimi. Ankara: TODAlE yayınlan, yayın no: 303. Milli Eğitim Bakanlığı. (1999). Demokrasi ve insan hakları eğitim programı. Tebliğler Dergisi, Haziran 1999-2501.
  4. Milli Eğitim Bakanlığı. (2000). ilköğretim okulu ders programı. istanbul: Milli Eğitim Basımevi Muntarbhorn V. (1998). Education for human rights. In J. Symonides (Ed), Human rights: New dimensions and challenges.UNESCO Publishing. Nowak, M. (1997).
  5. The right of education. In A.Eide, C.Krause and A. Rosas (Eds), Economic, social and cultural rights. Martinus Nijhoff Publishers. Office of the High Commissioner for Human Rights, (n.d). Summary of national initiatives undertaken whitin the decade for human rights education (1995-2004). Retrieved January 16,2003, (de indirildi) from http://193. 194.138. 190/html /menu6/l/initiatives, htm. Print, M., Ornstrorn, S. & Nelsen, H.S. (2002). Education for democratic processes in schools and classrooms. European Journal of Education, 37(2), 193-210.