KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Doğu Coğrafya Dergisi / 2009 / Cilt: 0 - Sayı: 21

Uluslararası Alanda Coğrafya Eğitimi Araştırmaları ve Türkiye’den Örnekler: Mevcut Durum ve Gelecek Yönler

Süleyman İNCEKARA
Sayfa
123–136
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalısma, uluslararası alanda yapılan cografya çalısmaları temelinde Türkiye’de yapılan cografya egitimi çalısmalarının mevcut durum ve egilimlerine isaret etmekle birlikte bu çalısmaların gelecek yönlerinin belirlenmesine yönelik öneriler sunmaktadır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Son yıllarda dünyada cografya egitim ve ögretimi ile ilgili sorunların ortaya konulması ve bu sorunlara çözüm önerileri getirilmesi temelinde cografya egitiminin ulusal ve uluslararası ölçekteki durumu, hangi konular üzerinde yogunlastıgı ve gelecek yönlerinin belirlenmesine yönelik yayınların sayısında bir artıs göze çarpmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Söz konusu yayınların sonuçlarına bakıldıgında, bu yayınların çogunlukla ögrencilerin cografi konuları algılamaları, CBS ile egitim, cografya egitim ve ögretiminde yeni teknolojilerin kullanılması, ögrencilerin cografi becerilerinin gelistirilmesi ve çevre egitimi gibi konular üzerinde yogunlastıgı görülmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalısma, uluslararası alanda yapılan cografya çalısmaları temelinde Türkiye’de yapılan cografya egitimi çalısmalarının mevcut durum ve egilimlerine isaret etmekle birlikte bu çalısmaların gelecek yönlerinin belirlenmesine yönelik öneriler sunmaktadır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Son yıllarda dünyada cografya egitim ve ögretimi ile ilgili sorunların ortaya konulması ve bu sorunlara çözüm önerileri getirilmesi temelinde cografya egitiminin ulusal ve uluslararası ölçekteki durumu, hangi konular üzerinde yogunlastıgı ve gelecek yönlerinin belirlenmesine yönelik yayınların sayısında bir artıs göze çarpmaktadır. Söz konusu yayınların sonuçlarına bakıldıgında, bu yayınların çogunlukla ögrencilerin cografi konuları algılamaları, CBS ile egitim, cografya egitim ve ögretiminde yeni teknolojilerin kullanılması, ögrencilerin cografi becerilerinin gelistirilmesi ve çevre egitimi gibi konular üzerinde yogunlastıgı görülmektedir. Türkiye’de ise cografya egitimi üzerinde yapılan çalısmaların özellikle CBS’de dahil olmak üzere yeni teknolojiler, ögrencilerin cografi becerilerinin gelistirilmesi ve cografyada çevre egitimi gibi konular açısından zayıf kaldıgı göze çarpmaktadır. Bu çalısma, uluslararası alanda yapılan cografya çalısmaları temelinde Türkiye’de yapılan cografya egitimi çalısmalarının mevcut durum ve egilimlerine isaret etmekle birlikte bu çalısmaların gelecek yönlerinin belirlenmesine yönelik öneriler sunmaktadır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

İNCEKARA, S. (2022). Uluslararası Alanda Coğrafya Eğitimi Araştırmaları ve Türkiye’den Örnekler: Mevcut Durum ve Gelecek Yönler. Doğu Coğrafya Dergisi, Cilt: 0 - Sayı: 21, 123–136. https://ajindex.com/articles/490084

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (15)

  1. Ardos, M.(1977), Egirdir Gölü Güneyinin Jeomorfolojisi ve Davraz Dagı’nda Pleistosen Buzullasması. İstanbul Üniversitesi Cografya Enstitüsü Dergisi, Sayı: 22, İstanbul.
  2. Björk, P.(2000), “Ecotourism from a Conceptual Perspective, an Extended Definition of a Unique Tourism Form”. The International Journal of Tourism Research, 2, 189-200. Cengiz,Y.(2002), Turizmde Yükselen Deger: Eko turizm. TÜRSAB Ar-Ge Departmanı, Ankara.
  3. Ceylan, S.(2006), Davraz Dagının Biyolojik Çesitliligi ve Turizm Potansiyeli(673 M-03). S.D.Ü. Arastırma Projeleri, Isparta. Ceylan, S.-Demirkaya, H.(2007), Davraz Dagı’nın Turizm Potansiyeli Ve Sorunlarını Belirlemeye Yönelik Bir Arastırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi,
  4. Egitim Fakültesi Dergisi, Sayı.13, Burdur. Çavus, S.-Tanrısevdi, A.(2000), “Sürdürülebilir Turizm ve Yerel Ölçekli Bir Sürdürülebilir Turizm Gelisme Modeli Önerisi”. Anatolia: Turizm Arastırmaları Dergisi, Yıl:11, Eylül-Aralık Sayısı, Ankara.
  5. Doganay, H.(1989), Erzurum’da Kayak Sporu Turizmi ve Baslıca Sorunları. Fen-Edebiyat Fakültesi Yayınları No:55, Erzurum. Doganay, H.-Zaman,S.(2002), “Antalya’da Az Tanınan Bir Kıs Turizm Merkezi: Saklıkent”. Dogu Cografya Dergisi, Yıl:7, Sayı:8, Erzurum. Doganer, S.(1993-1996), “Köycegiz - Dalyan Çevresinin Cografi Özelliklerinin Turizm Açısından Degerlendirilmesi”. Cografya Dergisi, Sayı:4, İstanbul.
  6. Doganer, S.(1998), “Dag Turizmine Cografi Bir Yaklasım: Uludag’da Turizm”. Cografya Arastırmaları Dergisi, Sayı:3, Ankara.
  7. Doganer, S.(2001), Türkiye Turizm Cografyası. Çantay Kitabevi,
  8. İstanbul.
  9. Eke, F.-Özdemir, N.(2000), “Turizmin Yerel Toplum Üzerine Etkileri”. Ticaret ve Turizm Egitimi Dergisi, Sayı: 3, Ankara.
  10. Gönençgil, B.-Güngör, Y.(2002), “Türkiye’de Dag Turizmi, Potansiyeller, Sorunlar”. Türkiye Dagları I.Ulusal Sempozyumu, 25-27 Haziran 2002,
  11. Ilgaz, Kastamonu. Lee, C. H.-Lee, J. H.-Han, S.Y. (1998). “Measuring The Economic Value of Eco Tourism Resources”. The Case of South Korea. Journal of Travel Research, 36 (4): 40-47.
  12. Mansuroglu, S.(2006), “Turizm Gelismelerine Yerel Halkın Yaklasımlarının Belirlenmesi: Akseki/Antalya Örnegi”. Akdeniz Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, 19(1), Antalya. Özkan, H.(2000), “Türkiye’nin Turistik Arz Potansiyeli Ve Kapasitesi”. I. Ulusal Türkiye Turizmi Sempozyumu (2-3 Kasım 2000),
  13. Teblig Kitapçıgı, İzmir.
  14. Somuncu, M.(2002), “Dünya Daglar Yılında Dünya’da Ve Türkiye’de Dag Turizmi”. II. Turizm Surası Bildirileri I. Cilt, 2002, s:185-192.
  15. Soykan, F.(1999), “Dogal Çevre ve Kırsal Kültürle Bütü