Dergiler / Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi / 2021 / Cilt: 11 - Sayı: 4

TELEVİZYON REKLAMLARININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ VE MARKA BAĞLILIĞI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE-KIRGIZİSTAN KARŞILAŞTIRMASI

Sayfa
1920–1935
Yayın Tarihi
2021-12-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Günümüzde ise bu çabalar yaşamın her alanında kendini çokça göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Reklam; bir ürünü ya da hizmeti kitlelere duyurmak, bilinir kılmak, beğendirmek ve onun satın alınmasını sağlamak için sözlü, yazılı ve benzeri araçlarla yapılan her türlü çabayı ifade eder.
📊
Temel Bulgular & Veri:Reklamların çocuklar üzerinde olumlu ve olumsuz etkileri bulunmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Günümüzde ise bu çabalar yaşamın her alanında kendini çokça göstermektedir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Reklam · Televizyon Reklamı · Marka

Özet

Reklam; bir ürünü ya da hizmeti kitlelere duyurmak, bilinir kılmak, beğendirmek ve onun satın alınmasını sağlamak için sözlü, yazılı ve benzeri araçlarla yapılan her türlü çabayı ifade eder. Günümüzde ise bu çabalar yaşamın her alanında kendini çokça göstermektedir. Değişen ve sürekli yenilenen günümüz dünyasına baktığımızda, bireylerin ürün ve markaları sadece yaşamlarını idame ettirmek için satın almadıkları, ihtiyaç duymasalar da reklamı yapılan ürün ve markaları satın almak için davranışlarına yön vermekte oldukları görülmektedir. Her yerde karşımıza çıkan reklamlardan çocuklarda payına düşeni almaktadır. Çocukların ebeveynler aileler çoğu zaman çaresiz kalmakta ve çocuklarının isteklerini yerine getirmek zorunda olduklarını hissetmektedirler. Reklamların çocuklar üzerinde olumlu ve olumsuz etkileri bulunmaktadır. Bu nedenle, ebeveynlerin çocuklarını olumsuz etkileyebilecek reklamlara karşı dikkatli olmaları gerekmektedir. Bu çalışma, televizyon reklamlarının çocukların marka bağımlılığına etkisini teorik hem de uygulama boyutuyla irdelemek amacıyla şekillendirilmiştir. Sonuç olarak araştırma kapsamında yapılan incelemede Türkiye/Kayseri ve Kırgızistan/Bişkek şehirlerinde toplam 935 çocuklu aile üzerinde araştırma yürütülmüştür. Araştırma sonuçlarına göre; Türkiye Kırgızistan’da televizyon reklamlarının çocuklar üzerindeki etkileri farklılık göstermektedir. Bunun yanı sıra Türkiye ve Kırgızistan’da çocukların marka bağlılığı açısından farklılıklar olduğu belirlenmiş olup, iki ülke arasında çocukların markaya yönelik tutumları açısından farklılık gözlenememiştir. Yapılan analizlerde, Türkiye Kırgızistan arasında çocukların televizyonda reklam izleme sıklıkları arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Ayrıca, İki ülke arasında ebeveynlerin satın aldıkları ürünlerde markaların önemli olup olmaması açısından ve markaya bakış açıları bakımından da ilişkiler belirlenmiştir. Bu araştırma Erciyes Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Başkanlığı tarafından desteklenen 7018 numaralı ve “Televizyon Reklamlarının Çocukların Marka Bağımlılığına Etkisi: Türkiye-Kırgızistan Karşılaştırması” başlıklı Yüksek Lisans projesi kapsamında gerçekleştirilmiştir."

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÖZKAN, E., KOÇER, L. L. (2021). TELEVİZYON REKLAMLARININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ VE MARKA BAĞLILIĞI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE-KIRGIZİSTAN KARŞILAŞTIRMASI. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, Cilt: 11 - Sayı: 4, 1920–1935. https://ajindex.com/articles/399495

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. AKDOĞAN, Ş., & KARAARSLAN, M. H. (2011). Gençlerin Kendilerinin Ve Ailelerinin Giysi Tüketimi Alışkanlıklarını Değerlendirmeleri: Nevşehir Üniversitesi ĠĠBF Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(30), 373-395
  2. AKKAYA, B. (2011). Sembolik Tüketim Kavramı: Üniversite Öğrencilerinin Tüketim Davranışlarına Etkisi (Muğla Üniversitesi Örneği) (Doktora tezi, SDÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü). Muğla AKTAŞ, H., AKYOL, A. Ç., & AKYOL, M. (2010). Yeni Reklam Aracı ‘Oyun Reklam’ın (Advergame) Çocuk Üzerindeki Etkisi. New World Sciences Academy, 5(4), 652-672.
  3. AKTAŞ, H., ÖZÜPEK, M. N., & ALTUNBAŞ, H. (2011). Çocukların Marka Tercihleri Ve Medya Tüketim Alışkanlıkları. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, 6(4), 115-125.
  4. AYTUĞ, S., & ÖZGÜVEN, N. (1997).
  5. Pazarlama Yönetimi. İlkem Ofset, İzmir.S.45 AZİZAĞAOĞLU, A., & ALTUNIŞIK, R. (2012).
  6. Postmodernizm, Sembolik Tüketim ve Marka. Tüketici ve Tüketim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 33-50.
  7. BABAOĞUL, M., GÜVEN, S. (1997). İlköğretim Okulları 6, 7, 8. Sınıf Öğrencilerinin Satın Alma Davranışları. I. Ulusal Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi. 28- 30 Mayıs. Hacettepe Üniversitesi,
  8. Ankara.
  9. BAĞIRYANIK, Ç. (2014). Markanın Tüketicinin Karar Sürecine Etkisi:İlkokul Ve Ortaokul Öğrencilerinin Ailelerine Yönelik Çocuk Giyimi Sektörü Üzerine Bir Uygulama. Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Basılmamış Yüksek Lisans Tezi. 1-217
  10. BAYRAKTAROĞLU, G. (2004) “Kolayda Mallarda Marka Bağlılığını Etkileyen Faktörler: Hazır Kahve Üzerine Bir Çalışma”, Celal Bayar Üniversitesi Ġ.Ġ.B.F Dergisi, 11 (2), ss. 69 84. BOZYİĞİT, S. (2015). Üniversite Öğrencilerinin Tüketim Sürecine Etki Eden Sosyalleşme Aracılarının Öğrencilerin Materyalist Eğilimi ve Marka Bilinci Üzerindeki Etkisine Yönelik Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24(2), 295-302.
  11. BRYMAN, A., & CRAMER, D. (1997). Quantitative Data Analysis With SPSS For Windows: A Guide For Social Scientists. Routledge. BÜYÜKÖZTÜRK, ġ. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. (7. Basım). Ankara:
  12. Pegem A Yayıncılık. ÇERÇİ, F. (2009). Çocukların Reklamı Anlama Ve Algılama Düzeyleri İle Demografik değişkenler Arasındaki İlişkinin Belirlenmesine Yönelik Mersin İlinde Bir Araştırma. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi SBE İşletme Anabilim Dalı. Adana ELDEN, M. ve ÖZKAN, U. (2006). Çocuklara Yönelik Reklamlarda Denetim Ve Etik. Ege Üniversitesi İletişim Fakül