Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightThe competition brought by colonialization, World wars, production of weapons of mass destruction, rapid population growth, hunger andpoverty, war, problems of international waters, problems of education, terroristincidents, exile caused by exile and massacres, refugee problem, unemploymentproblem, global energy problem, few women and human rights violations in thedeveloped societies, problems of people with disabilities, ethnic conflicts,problems arising from religious differences, media and communication problems,problems of agriculture, environmental problems and disasters have brought forthtoday's important world problems that must be solved in the face of humanity.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
The idea of benefiting from the environment where human beings livehas gained a different dimension with the process of industrialization and broughtwith it some problems. Unlike the increase in population, resources continue todecline rapidly. The competition brought by colonialization, World wars, production of weapons of mass destruction, rapid population growth, hunger andpoverty, war, problems of international waters, problems of education, terroristincidents, exile caused by exile and massacres, refugee problem, unemploymentproblem, global energy problem, few women and human rights violations in thedeveloped societies, problems of people with disabilities, ethnic conflicts,problems arising from religious differences, media and communication problems,problems of agriculture, environmental problems and disasters have brought forthtoday's important world problems that must be solved in the face of humanity.
Abstract
Türkiye’de öğretmen adaylarının günümüz dünya sorunları ile ilgili farkındalıklarının ne düzeyde olduğunu ortaya çıkarmanın amaçlandığı bu araştırmada, temel nitel araştırma deseni tercih edilmiştir. Temel nitel araştırmalar, insanların yaşamlarını nasıl yorumladığı, kendi algı dünyalarını nasıl yapılandırdıkları ve deneyimlerini nasıl anlamlandırdığını inceler (Merriam, 2013). Bu araştırma yönteminin öncelikli amacı bu anlamların açığa çıkarılarak yorumlanmasıdır. Çalışma grubu Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bölümü 4. Sınıf öğrencileridir. Yarı yapılandırılmış bir görüşme formu ile toplanan veriler betimsel analize tabii tutulmuştur. Analiz bulgularına göre; aynı zamanda günümüz dünya sorunları dersini almış olan katılımcıların dünya sorunları konusunda “çözümün bir parçası olma” olmak istedikleri, katılımcıların üzerinde durduğu en yaygın sorunların; çevre sorunları, nükleer enerji, sağlık sorunları, emperyalizm geldiği belirlenmiştir. Diğer bulgulara göre; günümüz dünyasının en önemli sorununun küresel ısınma olduğu, katılımcıların en çok çevre sorunları konusunda çözüm üretmek istedikleri ortaya çıkmıştır.