Dergiler / SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 2017 / Cilt: 15 - Sayı: 2

AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ATHLETIC IDENTITY AND HOMOPHOBIA AMONG SAMPLE OF UNIVERSITY STUDENTATHLETE CANDIDATES

SPORCU KİMLİĞİ VE HOMOFOBİ İLİŞKİSİNİN SPORCU ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİSİ ADAYLARI ÖRNEKLEMİNDE İNCELENMESİ

Sayfa
79–84
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular kadın sporcuların sporcu kimlikleri ile lezbiyenlere, geylere ve lezbiyen ve geylere yönelik toplam tutum puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığını ortaya koymuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Spor ortamında, farklı cinsel yönelimi olan bireylere yönelik olumsuz tutum ve davranışlar çeşitli araştırmalarla ortaya konmuştur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmaya, 67 kadın 99 erkek olmak üzere toplam 166 sporcu katılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular kadın sporcuların sporcu kimlikleri ile lezbiyenlere, geylere ve lezbiyen ve geylere yönelik toplam tutum puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığını ortaya koymuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2013 Verileri
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Spor ortamında, farklı cinsel yönelimi olan bireylere yönelik olumsuz tutum ve davranışlar çeşitli araştırmalarla ortaya konmuştur. Bu araştırmada, beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile antrenörlük eğitimi bölümlerine öğrenci alımı için yapılan özel yetenek sınavına başvuran sporcuların homofobi düzeyleri ve sporcu kimlikleri arasında bir ilişki olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya, 67 kadın 99 erkek olmak üzere toplam 166 sporcu katılmıştır. Katılımcıların yaş aralığı 18-27'dir (M: 19.58, SS: 1.82). Araştırmada Veri toplamak amacı ile Öztürk ve Koca (2013) tarafından Türkçeye uyarlanan "Sporcu Kimliği Ölçeği (SKÖ)" ve Gelbal ve Duyan (2006) tarafından Türkçeye uyarlanan "Lezbiyen ve Geylere Yönelik Tutum Ölçeği-Kısa Formu (LGYT-K)" kullanılmıştır. Araştırmaya katılan sporcuların sporcu kimlikleri ve lezbiyen ve geylere yönelik tutumları arasında bir ilişki olup olmadığının belirlenmesi amacı ile Pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Bulgular kadın sporcuların sporcu kimlikleri ile lezbiyenlere, geylere ve lezbiyen ve geylere yönelik toplam tutum puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığını ortaya koymuştur. Ayrıca bulgular, erkek sporcuların sporcu kimliği düzeyleri ile lezbiyenlere, geylere ve lezbiyen ve geylere yönelik toplam tutum puanları arasında anlamlı ve negatif yönde bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Bu bulgular doğrultusunda, kendilerini sporcu rolleri ile kimliklendirme düzeyi yüksek olan sporcuların lezbiyen ve geylere yönelik daha olumsuz bir tutuma sahip oldukları düşü- nülmektedir.

Abstract

The negative attitudes and behaviours towards people with different sexual orientation in the fıeld of sport have been documented through several studies. The present study aimed to determine whether there is correlation between levels of athletic identity and homophobia of the candidate athletes participating in sport specifıc talent exam to be student at the physical education teacher education and coaching education programs. total of 166 athletes participated in the study, of whom 67 women and 99 men. Participants ranged in age from 18 to 27 (M: 19.58, SELBZ). In order to collect data, the “Athletic Identity Scale” adapted into Turkish by Öztürk and Koca (2013) and the “Attitudes toward Lesbians and Gay Men Scale” adapted into Turkish by Gelbal and Duyan (2006) have been employed. The Pearson product-moment correlation analysis was used to determine the relationship between athletes’ athletic identity and their attitudes toward lesbians and gay men. The results showed statistically no signifıcant relationship between the women athlete’s athletic identity and their attitudes toward lesbians, gay men, and lesbians and gay men. In addition, there was signifıcant negative relationship between male athletes’ athletic identity and their attitudes toward lesbians, gay men, and lesbians and gay men. The athletes with increased level of athletic identity have been thought to have more negative attitudes towards lesbians and gay men.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Saraç, L., TOPRAK, N. (2017). AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ATHLETIC IDENTITY AND HOMOPHOBIA AMONG SAMPLE OF UNIVERSITY STUDENTATHLETE CANDIDATES. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 2, 79–84. https://ajindex.com/articles/313231

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (5)

  1. Brewer BW, Cornelius AE (2001): Norms and factorial invariance of the Athletic Identity Measurement Scale. Academic Athletic Journal, 15, 103-1 13. Brewer BW, Van Raalte JL, Linder DE (1993): Athletic identity: Hercules' muscles or Achilles heel? Int Sport Psychol, 24, 237—254. CAAWS [Canadian Association for the Advancement of Women and Sport] (2006): Seeing the invisible, speaking about the unspoken, position paper on homophobia in sport. http://WWW.caaws. ca/pdfs/CAAWS_Homophobia_Discussion_Paper_ E.pdf(15 Mayls 2015)
  2. Curry TJ (1991). Fraternal bonding in the locke rroom: profeminist analysis of talk about compe— tition and women. Sociology and Sport Journal, 8, 119—135. Çetinkaya (2010). Sporcu kimliği oluşumunda etkili olan faktörler. Gazi Üniversitesi Sağlık Bi— limleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ankara.
  3. Duyan V, Gelbal (2004): Lezbiyen ve geylere yönelik tutum (LGYT) ölçeği: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. HIV/AIDS Dergisi, 7, 106-112.
  4. Eitzen DS (2000): Social control and sport. 370— 382. In: J. Coakley and E. Dunning (Eds.), Handbook of Sports Studies. London, Sage. Fraenkel JR, Wallen NE, Hyun (2011): How to Design and Evaluate Research in Education. New York: McGraw—Hill Humanities/ Social Scien— ces/Languages. Gapin JI, Petruzzello SJ (2011): Athletic identity and disordered eating in obligatory and non— obligatory runners. Sports Sci, 29, 1001—1110. Gelbal S, Duyan (2006): Attitudes of university Students toward lesbians and gay men in Turkey. Sex Roles, 55, 573—579. Gill DL, Morrow RG, Collins KE, et al (2006): Attitudes and sexual prejudice in sport and physical activity. Journal of Sport Management, 20, 554- 564. Griffith KA, Johnson KA (2002): Athletic identity and life roles of Division and Division III collegiate athletes. Journal of Undergraduate Research, 5, 225—231. Herek GM (1984): Beyond "homophobia": social psychological perspective on attitudes toward lesbians and gay men. Journal of Homosexuality, 10, 1—21. Herek GM (1998): Attitudes toward lesbians and gay men scale. In Davis C. M., Yarber W. H., Bau— serman R., Schreer G., Davis S. L. (Eds.), Hand— book of Sexuality—related measures. Thousand Oaks, CA: Sage. Pp. 392—394. Koca (2006): Beden eğitimi ve spor alanında toplumsal cinsiyet ilişkileri. Spor Bilimleri Dergisi, 17, 81—99. Leyla SARAÇ, Necat TOPRAK Krane (2001): We can be athletic and feminine, but do we want to? Challenging hegemonic femininity in women's sport. Quest, 53, 115-133.
  5. Lamont-Mills A, Christen