Dergiler / Yaratıcı Drama Dergisi / 2017 / Yaratıcı Drama Dergisi "Müze Özel Sayısı"

Müze Eğitimi Alanında Yapılmış Tezler

Sayfa
93–104
Yayın Tarihi
2017-06-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Müze, müzecilik ve müze eğitimi alanında tezler ve projeler yapılmıştır. 2017 verilerine göre YÖK tez tarama merkezinde (05.02.2017) müzecilik alanında 284 yüksek lisans, 18 doktora ve 6 sanatta yeterlik tezinin olduğu saptanmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Çağdaş müze; müze koleksiyonu, müze yönetimi ve müze çalışanı ile müze ziyaretçisinden oluşan ü. saç ayağı üzerine kurulmuştur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Birinci Dünya Savaşı’nın ardından başlayan çağdaş müze anlayışı alana yeni bakış açıları getirmiştir. 1917’den 1950’li yıllara kadar müzede öğrenmenin gerekliliği ve önemi ile müzelerin üniversiteler gibi araştırma merkezleri olması fi kri kabul görmeye başlamıştır. 1950’lerde eğitim bilimlerinde yaşanan gelişmelerde öğrencinin araştırarak kendisinin bilgi üretmesi gerekliliği vurgulanmış, böylece müzeler, laboratuvar ve kütüphaneler önem kazanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Müze, müzecilik ve müze eğitimi alanında tezler ve projeler yapılmıştır. 2017 verilerine göre YÖK tez tarama merkezinde (05.02.2017) müzecilik alanında 284 yüksek lisans, 18 doktora ve 6 sanatta yeterlik tezinin olduğu saptanmıştır.
🔬Tür:Laboratuvar & Saha Deneyi
📍Kapsam:2000 Verileri
⚙️Değişkenler:Müze eğitimi · Müzecilik · Lisansüstü tezler

Özet

Çağdaş müze; müze koleksiyonu, müze yönetimi ve müze çalışanı ile müze ziyaretçisinden oluşan ü. saç ayağı üzerine kurulmuştur. Birinci Dünya Savaşı’nın ardından başlayan çağdaş müze anlayışı alana yeni bakış açıları getirmiştir. 1917’den 1950’li yıllara kadar müzede öğrenmenin gerekliliği ve önemi ile müzelerin üniversiteler gibi araştırma merkezleri olması fi kri kabul görmeye başlamıştır. 1950’lerde eğitim bilimlerinde yaşanan gelişmelerde öğrencinin araştırarak kendisinin bilgi üretmesi gerekliliği vurgulanmış, böylece müzeler, laboratuvar ve kütüphaneler önem kazanmıştır. Bu bağlamda müzelerin toplumu eğlendirecek ve eğitecek tarzda koleksiyonlarını kullanmaya başladığı g.rülür. 1965’den sonra müzelerde kültür merkezleri kurulmaya, çok kültürlü eğitim, müze eğitimi ve kültürel dersler öğretim programlarında yer almaya başlamıştır. Nesneler hakkında akademik bilginin aktarımının yanında, toplumun farklı kesimlerinin özellikleri, insan gelişimi, iletişim teorileri, grup dinamizmi, kültürlerarasılık önem kazanmıştır. Nesne temelli bilgi aktarımından nesneyi bağlamsal açıdan yorumlama, deneyim oluşturma yaklaşımına geçilmiştir. 1990’lı yıllarda müze görevli kadrosuna; araştırmacı, uzman, konservatör, restoratör, mimar, içmimar, eğitimci-pedagog, metin yazarı, halkla ilişkiler uzmanı gibi görev alanları girmeye başlamıştır. Müze işlevlerinde ise; toplama, belgeleme (arşivleme), koruma (bakım - onarım) ve sergilemenin yanı sıra eğitim de önem kazanmaya başlamıştır. 2000’li yıllarda Türkiye’de Öğretmenlik Programlarında müze eğitim konusuna yer verilmiştir. İlk ve orta öğretimde okul dışı öğrenmenin birinci adresi MÜZELER olarak gösterilmiş, başta görsel sanatlar dersi olmak üzere pek çok derste müze eğitimi konusuna yer verilmiştir. Üniversitelerde Müzecilik alanında lisans ve lisansüstü programlar açılmıştır. Müze, müzecilik ve müze eğitimi alanında tezler ve projeler yapılmıştır. 2017 verilerine göre YÖK tez tarama merkezinde (05.02.2017) müzecilik alanında 284 yüksek lisans, 18 doktora ve 6 sanatta yeterlik tezinin olduğu saptanmıştır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

İLHAN, A. Ç. (2017). Müze Eğitimi Alanında Yapılmış Tezler. Yaratıcı Drama Dergisi, Yaratıcı Drama Dergisi "Müze Özel Sayısı", 93–104. https://ajindex.com/articles/170815

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (1)

  1. Uluslararası Müzecilik Komitesi – ICOFOM (2010). Key concepts of museology (Museologie Anglais), ICOFOM. (Çevrimiçi: http://icom.museum/fi leadmin/ user_upload/pdf/Key_Concepts_of_Museology/Museologie_ Anglais_BD.pdf adresinden 12.11.2015 tarihinde edinilmiştir.)