Dergiler / Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2011 / Cilt: 40 Sayı: 40

Trends in Turkish Mathematics Education Research: From 1998 to 2007

Sayfa
57–68
Yayın Tarihi
2011-06-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Döküman analizi sonucunda aramatematik ö retimi olan tez sayüzerine yap lan tezlerin sayedilen arabelirlenmi tir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çal man n amac , Matematik E itiminde Türkiye’de tamamlanan yüksek lisans ve doktora çal malar ndakiilimi belirlemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu amaç do rultusunda YOK’deki Ulusal Tez Merkezi, Proquest veri taban ve Üniversitelerinkütüphaneleri taranarak toplam 284 yüksek lisans ve doktora tezi incelenmi tir.
💡
Sonuç & Katkı:Döküman analizi sonucunda aramatematik ö retimi olan tez sayüzerine yap lan tezlerin sayedilen arabelirlenmi tir.
🔬Tür:Makale
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Matematik e itimi · ararma metotlar · matematik e itiminde e ilimler

Özet

Bu çal man n amac , Matematik E itiminde Türkiye’de tamamlanan yüksek lisans ve doktora çal malar ndakiilimi belirlemektir. Bu amaç do rultusunda YOK’deki Ulusal Tez Merkezi, Proquest veri taban ve Üniversitelerinkütüphaneleri taranarak toplam 284 yüksek lisans ve doktora tezi incelenmi tir. Döküman analizi sonucunda aramatematik ö retimi olan tez sayüzerine yap lan tezlerin sayedilen arabelirlenmi tir. Ara

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Baki, A., Güven, B., Karataş, İ., Akkan, Y., Çakıroğlu, Ü. (2011). Trends in Turkish Mathematics Education Research: From 1998 to 2007. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 40 Sayı: 40, 57–68. https://ajindex.com/articles/1404940

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Baki, A. (2006). renen ve ö retenler için bilgisayar destekli matematik Ö retimi. Ankara: Ceren yay nlar
  2. Çal k, M., Ünal, S., Co tu, B., & Karata, F. (2008). Trends in Turkish science education, Essays in Education, Special Edition, 46.
  3. Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2000). Research Methods in Education. London: Routledge Falmer.
  4. Jacob, E. (1998). Anthropological perspectives for research in mathematics education: Beyond "cultural groups." Invited address to the Research in Mathematics Education Special Interest Group at the annual meeting of the American
  5. Educational Research Association, San Diego, CA. Lester, F.K. (2005). On the theoretical, conceptual, and philosophical foundations for research in mathematics education. ZDM, 37(6), 457-467.
  6. Lubienski, S.T. & Bowen, A. (2000). Who's Counting? A Survey of Mathematics Education Research 1982-1998. Journal for Research in Mathematics Education, 31(5), 626-633.
  7. Scandura, J.M.(1967). Research in mathematics education: An Overview and perspective. In Scandura, J. M. (ed), Research in Mathematics Education (pp. 115-125). Washington: NCTM.
  8. Sierpinska, A. (2003). Research in Mathematics Education: Through a Keyhole. In CMESG/GCEDM Proceedings 2003,
  9. Acadia University. http://flm.educ.ualberta.ca/Sierpinska.pdf Sierpinska, A., & Kilpatrick, J. (1998). Foreword. In Sierpinska, A., & Kilpatrick, J.(Eds), Mathematics education as a research domain: A search for identity (pp. ix-xiii). Dordrecht, The Netherlands: Kluwer Academic Publishers.
  10. Tate, W.F. (1997). Race-ethnicity, SES, gender, and language proficiency in mathematics achievement: An update. Journal for Research in Mathematics Education, 28, 652-679.
  11. Uluta, F.&Ubuz, B. (2008). Matematik E itiminde Ara rmalar ve E ilimler: 2000 ile 2006 y llar aras, lkö retim-online (3), 614-626. Geni letilmi Özet
  12. Çal k, M., Ünal, S., Co tu, B., & Karata, F. (2008). Trends in Turkish science education, Essays in Education, Special Edition, 46.
  13. Uluta, F.&Ubuz, B. (2008). Matematik E itiminde Ara rmalar ve E ilimler: 2000 ile 2006 y llar aras, lkö retim-online (3), 614-626. Geni letilmi Özet