Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular Başlangıçta ortalama EKG yorumlama puanı 76,9/100 (aralık: 40–100) iken, eğitim programı sonrasında bu değer anlamlı olarak 86/100’e (aralık: 60–100) yükseldi (p < 0,0001).
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Elektrokardiyografi (EKG) yorumlama, elektrolit dengesizlikleri ve aritmilere yatkınlık nedeniyle nefroloji hastalarının yönetiminde kritik bir öneme sahiptir. Ancak klinik önemine rağmen, kardiyoloji dışı hekimlerde EKG yorumlama doğruluğunun yetersiz olduğu bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı, yapılandırılmış bir EKG eğitim programının iç hastalıkları asistanlarının EKG yorumlama becerileri üzerindeki etkisini, nefrolojide sık karşılaşılan EKG paternlerine odaklanarak değerlendirmektir. Yöntemler Bu prospektif çalışmaya 110 iç hastalıkları asistanı dahil edildi. Başlangıç EKG yorumlama becerileri, hiperkalemi ve aritmiler dahil olmak üzere nefroloji ile ilişkili EKG anormalliklerini kapsayan 24 soruluk çoktan seçmeli bir test ile değerlendirildi. Kardiyoloji öğretim üyeleri tarafından yürütülen yapılandırılmış dört haftalık bir EKG eğitim programı uygulandı. Asistanlar haftada bir oturum olmak üzere her oturumda 25 EKG değerlendirdi ve program süresince toplam 100 EKG analiz edildi. Eğitim sonrası değerlendirme, aynı test kullanılarak ve aynı koşullar altında gerçekleştirildi. Bulgular Başlangıçta ortalama EKG yorumlama puanı 76,9/100 (aralık: 40–100) iken, eğitim programı sonrasında bu değer anlamlı olarak 86/100’e (aralık: 60–100) yükseldi (p < 0,0001). Kardiyoloji rotasyonunu tamamlamış olan asistanlar hem başlangıç hem de eğitim sonrası değerlendirmelerde anlamlı derecede daha yüksek performans gösterdi (p < 0,05). Asistanlık süresi ile EKG yorumlama performansı arasında pozitif bir korelasyon saptandı (p < 0,05). Sonuç Yapılandırılmış bir EKG eğitim programı, iç hastalıkları asistanlarında özellikle nefroloji ile ilişkili EKG paternlerinin yorumlanmasında doğruluğu belirgin şekilde artırmıştır. Önceden kardiyoloji rotasyonu yapmış olan asistanların daha yüksek performans göstermesi, hedeflenmiş uzmanlık eğitiminin önemini vurgulamaktadır. Acil tıp deneyiminin anlamlı bir katkı sağlamamış olması, yapılandırılmış eğitimin gerekliliğini ortaya koymaktadır. Standartlaştırılmış EKG eğitimi, asistanların yetkinliğini artırarak nefroloji hastalarının bakım kalitesini iyileştirebilir.
Abstract
Objective Electrocardiography (ECG) interpretation plays a crucial role in the management of nephrology patients, who are particularly vulnerable to electrolyte imbalances and arrhytmias. Despite its clinical significance, ECG interpretation accurary remains suboptimal among non-cardiology physicians. This study aimed to evaluate the impact of a structured ECG training program o internal medicine residents’ interpretation skills, with a focus on ECG patterns commonly observed in nephrology. Methods A prospective study involving 110 internal medicine residents. Baseline ECG interpretation skills were evaluated using a 24-question multiple-choice test covering nephrology-relevant ECG abnormalities, including hyperkalemia and arrhythmias. A structured four-week ECG training program, led by cardiology faculty, was implemented. Residents attended weekly sessions reviewing 25 ECGs each, analyzing a total of 100 ECGs during the program. Post-training assessment was conducted using the same test under identical conditions. Results The mean baseline ECG interpretation score was 76.9/100 (range: 40–100), which significantly improved to 86/100 (range: 60–100) following the training program (p <.0001). Residents who had completed a cardiology rotation performed significantly better at both baseline and post-training assessments (p <.05). A positive correlation was observed between residency duration and ECG interpretation performance (p <.05). Conclusion A structured ECG training program markedly improved interpretation accuracy among internal medicine residents, especially for nephrology-relevant patterns. Residents with prior cardiology rotations performed better, emphasizing the value of targeted specialty training. Emergency medicine experience showed no effect, underscoring the need for structured education. Standardized ECG training may enhance resident competency and improve nephrology patient care.