Students' Attitudes Toward Introductory Physics Course

Abstract

Bu çalışma üniveritede ilk kez fizik dersi alan öğrencilerin fizik dersine karşı tutumlarını belirlemek üzere yapılmıştır. Çalışmaya Amerikanın Florida eyaletindeki Florida Institute of Technology üniversitesinden toplam 176 (125'i erkek, 51 de kız) öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin fiziğe karşı tutumlarını ölçmek için 18 adet anket sorusu kullanılmıştır. Sonuçta kız ve erkek öğrencilerin fizik dersine bakış açısı arasında istatistiksel olarak önemli derecede farklılık bulunmuştur. Erkek öğrenciler kızlara göre daha pozitif bir bakış açısına sahip olduğu ortaya çıktı. Ayrıca öğrencilerin akademik alanları ile fizik dersine karşı bakışları arasında da önemli derece farklılıklar ortaya çıkmıştır.Genel olarak fizik ve astronomi öğrencilerinin tutumları diğerlerine göre daha pozitif bulunmuştur. Biyoloji, Çevre Bilim ve Oşinografi bölüm öğrencilerinin fizik dersine bakış açısı diğer bölümlere göre daha negatif çıkmıştır.