Dergiler / Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011 yılından itibaren kesintisiz olarak yayınlanan, hakemli (en az iki hakem - çift taraflı kör hakemlik) bir dergidir. Dergimizde, sosyal bilimler alanında, bilimsel çalışmalara yer verilmektedir. · Dergimize gönderilen makaleler hakem değerlendirmesinden geçtikten sonra, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez yayınlanmaktadır. · Yazarlardan herhangi bir ücret talep edilmemektedir. · Bilimsel çalışmalar, Türkçe veya İngilizce olarak hazırlanabilmektedir. · Dergimize gönderilen aday makaleler, başka bir yerde yayınlanmamış veya yayınlanmak üzere gönderilmemiş olmalıdır. · Dergimiz, TRDizin değerlendirme sürecindedir. · Yayınlanmak üzere kabul edilen makalelerin telif hakları Dergimize ait olmakla birlikte, yayınlanan makalelerin içerikleri ile ilgili her türlü yasal sorumluluk yazar(lar)a aittir. Dergiye gönderilen makalelerin iThenticate ya da Turnitin programlarından benzerlik raporunun alınarak sisteme yüklenmesi gerekmektedir. Makalelerin değerlendirme sürecine alınması için kaynakça ve alıntı hariç % 15'in altında bir oran aranmaktadır. Ulakbim TR DİZİN kararları doğrultusunda dergimize yüklenecek çalışmalarda etik kurul izni onay belgesi talep edilmektedir. Yazarların bunu makalelerinde belirtmeleri ve belgelendirmeleri gerekmektedir. Ayrıntılı bilgiye "Etik İlkeler ve Yayın Politikası" sekmesinden ulaşılabilir.

2021 · Cilt: 10 - Sayı: 19

MakaleYazarSayfa
ÇOCUKLARIN İNTERNET’E ERİŞİMLERİ VE KULLANIM BECERİLERİ: ANKARA İLİ ÖRNEĞİMehtap UYAR,Tuğba HASDEMİR7–38
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN PROJELERİNDE TASARRUF KAVRAMININ YERİRamazan ÇEKEN39–55
21.YÜZYILDA ‘BİRLEŞİK AVRUPA’ GİTTİKÇE BİR RÜYAYA MI DÖNÜŞÜYOR?Elif ÖZDİLEK57–68
Bilgi ve İletişim Teknolojisi Dersi Alan Yüksekokul Öğrencilerinin Bilişim Güvenliği Farkındalığı: Ufuk Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ÖrneğiElif AKYOL,Yıldız UZUN69–83
BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ DERSİ ALAN SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞİM GÜVENLİĞİ FARKINDALIĞIElif AKYOL,Yıldız UZUN69–83
MAKİNE ÖĞRENİMİNİN ARAŞTIRMACILARIN VERİ ANALİZİ BAĞLAMINDA POTANSİYEL ÖNEMİHasan Tahsin AYTEKİN85–106
Döviz Kuru ve Makroekonomik Değişkenler Arasındaki İlişkinin NARDL Model Yaklaşımıyla İncelenmesiMüge SAĞLAM BEZGİN,Emine KARAÇAYIR107–123