Journals / Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları (OYEA) okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesi ve dil bilgisi öğretimi ile ilgili araştırmaları yayınlayan uluslararası, hakemli ve bilimsel bir dergidir . Okul öncesi dönem ve yetişkinlik dönemi de dâhil olmak üzere eğitimin bütün kademelerinde ve yabancı/ikinci dil olarak Türkçenin öğretiminde dil becerilerini geliştirmeye yönelik yürütülen araştırmalar derginin kapsamı içine girmektedir. OYEA Yaz (haziran ayında) ve Kış (aralık ayında) olmak üzere yılda iki sayı şeklinde yayımlanmaktadır. Derginin yayım dili Türkçe ve İngilizcedir. OYEA kâr amacı gütmeyen bilimsel bir dergidir ve yazarlarından herhangi bir ücret talep edilmemektedir. Hakem ve editörlerce yayımlanması uygun görülen makaleler kabul tarihini takip eden sayılarda açık erişimle yayımlanmaktadır.
2023 · Cilt: 11 Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| A Longitudinal Research On Primary School Students’ Reasons For Liking And Disliking Children’s Books | Hülya KARTAL, Reis BEŞER | 1–24 |
| Theory of Mind: Assessment of Underlying Cognitive Components of Reading in Elementary School Grades | Kasım YILDIRIM, Seçkin GÖK, Kahraman KILIÇ | 25–43 |
| Discursive Elements Directing the Reading Process: Prediction Categories | Nermin YAZICI, Günçe GÜNDUĞDU | 44–63 |