| Sexism, Class and Violence | Nancy LİNDİSFARNE,Jonathan NEALE | 1–17 |
| Neo-liberal Zamanlarda Feminist Teori: Özneye Yeni Yaklaşımlar | ELİFHAN KÖSE ÇAL,ARZU MALTAŞ EROL | 19–30 |
| Kadını Anne Olarak Güçlendirmek? AKP'nin Sosyal Politika ve Toplumsal Cinsiyet Yaklaşımını Şartlı Nakit Transferleri (ŞNT) Üzerinden Okumak | Meltem YILMAZ ŞENER | 31–50 |
| Kadını Anne Olarak Güçlendirmek? AKP'nin Sosyal Politika ve Toplumsal Cinsiyet Yaklaşımını Şartlı Nakit Transferleri (ŞNT) Üzerinden Okumak | Meltem YILMAZ ŞENER | 31–50 |
| Neoliberal Burdens for Women in Academy: 'How Dare We Not Work' | BURCU ŞİMŞEK | 51–72 |
| Neoliberal Burdens for Women in Academy: 'How Dare We Not Work' | Burcu ŞİMŞEK | 51–72 |
| Representation of Women Power in TV Commercials: The Use of Super Heroes | Murat BİROL,NURDAN AKINER | 103–119 |
| Neoliberalism, Food and Women: A Narcissistic Culinary Culture?1 | KUMRU BERFİN EMRE ÇETİN | 121–137 |
| Rosalind Gill & Christina Scharff (Eds.) (2011). New Femininities: Postfeminism, Neoliberalism and Subjectivity. 344 sayfa. New York: Palgrave Macmillan. ISBN: 1137339861, 9781137339867. | Gizem Ekin ÇELİK | 139–145 |
| Aslı Vatansever & Meral Gezici Yalçın (2015). "Ne Ders Olsa Veririz" Akademisyenin Vasıfsız İşçiye Dönüşümü. İstanbul: İletişim Yayınları. 268 sayfa. ISBN: 9789750516924. | Mertkan HAMİT | 147–152 |