| Smyrna Rest: Anadolu’da Protestan Rum Misyonunun Yeniden Doğuşu | Funda Adıtatar | 1–32 |
| Fezâil-i Cihâd Mecmuası’ndan II. Viyana Seferine Bakmak: Dördüncü Mehmed’in Nemçe Seferi Menzilnâmesi ve Osmanlı Ordusu | İlhami Danış | 33–90 |
| Afrika’nın Sömürgeleştirilmesinde Beşeri Bilimlerin Araçsallaştırılması | Gassim İbrahim | 91–110 |
| 18.-20. Yüzyıllar Arasında Kazak Bozkırında Dini Uyanış | Mehmet Erkan Kıllıoğlu | 111–138 |
| Acem Serhaddinde Cafer Paşalar: Tebriz ve Şirvan Eyaletlerinin Muhafazası (1583-1591) | Emirhan Özçelik | 139–194 |
| Hz. Osmân (23-35/644-656) Döneminde Denizcilik Faâliyetleri | Murat Öztürk | 195–230 |
| Hava Kirliliği, Bileşenleri ve Sağlık | Fevzi Yılmaz | 231–250 |
| Sosyal Hizmet Uygulamalarında Sosyal Rol Valörizasyon Kuramı: Osmanlıda İşitme ve Görme Engelliler Örneği | Selahattin Aydın, Recep Yıldız | 251–286 |
| Okul Öncesinde Sosyal Değerler Eğitimi Programının Öz Düzenleme, Sosyal Beceri ve Problem Davranışlar Üzerindeki Etkisi | Emine Bozkurt Polat, Saide Özbey | 287–316 |
| Bağlanma ve Duyarlılık Davranışlarının 3-5 Yaş Çocukları Üzerinden Nesiller Arası Aktarımla İncelenmesi | Feyza Uçar Çabuk, Zeynep Deniz Seven, Serdal Seven | 317–334 |
| Demografik Değişkenlerin, Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri Üzerine Etkilerinin Analizi | Baran Barış Yıldız | 335–362 |
| Tabip bir Osmanlı Müfessiri: Hacı Paşa Aydınî (v. 1424) ve Mecma’u’l-Envâr Adlı Tefsiri | Hidayet Aydar | 363–416 |
| Kur’an’da Hz. Dâvûd ve Hz. Süleyman’a Atfedilen Olayların Mucizeliği Problemi | Ali Bakkal | 417–450 |
| Ehl-i Sünnet Kelâmcılarına Göre Terâdüf | Şaban Öztürk | 451–482 |
| Endüstrinin Estetik Arayışı: Minton, Hollins & Co. Üretimi İznik Desenli Sırlı Duvar Karoları | Timur Bilir | 483–502 |
| Mimarların Köşe Bina Tasarımı Yaklaşımları Üzerine Bir İnceleme | Nur Yılmaz, Fazilet Duygu Saban | 503–530 |
| Edhem Eldem, V. Murad’ın Oğlu Selahaddin Efendi’nin Evrak ve Yazıları: Hatırat ve Belgeler (Mukayyet) | Anıl Göç | 531–538 |