SavedAdd your journal

Journals / Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 2023 / Cilt: 7 Sayı: 1

Futbol Hakemlerinin Spor Kulübü Yöneticileri Hakkındaki Görüşleri

Bekir Bariş CİHAN
Ebru ARAÇ ILGAR
Tolga HANAYOĞLU
Pages
68–80
Publication Date
2023-06-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Çalışmanın farkındalıkları artırması ve literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Sporun bireyde ve toplumda oluşturduğu katkılar günümüzde gözle görülür hale gelmiştir.
📊
Key Findings & Data:Çalışma grubunu, 2022 yılında aktif olarak görev yapan 15 hakem oluşturmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Çalışmanın farkındalıkları artırması ve literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2022 Verileri
⚙️Variables:Hakem · Spor Yöneticisi · Fenomenoloji

Özet

Sporun bireyde ve toplumda oluşturduğu katkılar günümüzde gözle görülür hale gelmiştir. Spor yapan bireylerin sosyal fonksiyonlarının geliştiği ve insan ilişkilerini iyileştirmektedir. Günümüzde futbol endüstri haline gelmiş ve birçok etmenin bir arada olduğu bir yapıya bürünmüştür. Futbol endüstrisi giderek büyümekte ve bu süreçte futbolun içinde olan paydaşların birbiri hakkındaki düşünceleri, görüşleri önem kazandığı düşünülmektedir. Hakemlik; bilgi, tecrübe eğitim, yeterlilik, kişilik kondisyon ve konsantrasyon gerektirir. Hakem; düzgün yaşantısı, dürüst kişiliği ile insan psikolojisinden ve toplum sosyolojisinden anlayan, insanın bireysel ve toplumsal davranışlarını yorumlayabilen saha içindeki ve dışındaki hareketleriyle örnek olması gereken kişidir. Hakemler ile yapılan bu araştırmada; futbol hakemlerinin spor kulübü yöneticileri hakkındaki görüşlerini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu amaçla nitel araştırma çeşitlerinden fenomenolojik yaklaşım deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunu, 2022 yılında aktif olarak görev yapan 15 hakem oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen açık uçlu sorulardan oluşan bir form kullanılmıştır. Elde edilen veriler, içerik analizi aşamaları dikkate alınarak temalara ayrılmıştır. Analizler sonucunda katılımcıların Spor kulüplerinin oluşturulması ve devam edebilmesi için yönetimde yer alan kişiler olarak düşündüğü, oyunun olmazsa olmaz paydaşlarının olduğu, gerekli eğitimi almaları gerektiği ve iletişim: ile liderlik özelliklerinin olması gerektiğini vurgulamışlardır. Bütçe, antrenör ve personel ve personel seçimi, tesislerin işletilmesi ve yenilerinin yapımı, malzeme alımı, sportif programlarla ilgilenen uzun ve kısa vadeli planlar yapan, kararlar alan kişilerin Türk sporuna daha fazla katkı sağlayacağı belirlenmiştir. Çalışmanın farkındalıkları artırması ve literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

CİHAN, B. B., ILGAR, E. A., HANAYOĞLU, T. (2023). Futbol Hakemlerinin Spor Kulübü Yöneticileri Hakkındaki Görüşleri. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 7 Sayı: 1, 68–80. https://ajindex.com/articles/962230

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Aydın, A. D. (2008). Türkiye'de Sporun Topluma Yaygınlaştırılması Sürecinde Yaz Spor Okullarının Rolünün Belirlenmesi. Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10 (1), 3-11.
  2. Balcı, A. (2018).
  3. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik ve İlkeler. (13. Baskı). Ankara:
  4. Pegem. Bayter, M., Alaca, E. (2014). Spor Yöneticiliğinde Bilgi Yönetiminin Önemi. Electronic Turkish Studies, 9(2). 1781-1791
  5. Beşler, H. K., Tosun, A., ve Mutlu, İ. (2022). Amatör Futbolcuların Spor Yöneticileri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi, 3(2), 133-140.
  6. Beşler, H. K., Yaşar, O. M. (2017). Antrenörlerin, futbolcuların ve taraftarların Türkiye’deki futbol kulübü yöneticilerinin kişiliklerine ve mesleki yeterliliğine ilişkin görüşleri. Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(4), 448-455.
  7. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., Demirel, F., ve Kılıç, E. (2016). Bilimsel araştırma yöntemleri. (20. Baskı) Ankara:
  8. Pegem Chappelet, J. L. (2009). A Glocal Vision for Sport (and Sport Management). European Sport Management Quarterly, 4 (4), 483-485.
  9. Corbin, J., Strauss, A. (2007). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (3rd ed.). Thousand Oaks: Sage. Creswell, J. W. (2003). A framework for design. Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage. Çumralıgil, B., Görücü, A. (2007)
  10. Örgütlenme Yönetim Biçimleriyle Spor, Konya: Selçuk Üniversitesi Yayını. Demirtaş, E., Yıldız, K. (2021). Futbol Hakemlerinin Özyeterlilik Algıları ve Stres Faktörlerinin İş Performanslarına Etkisinin İncelenmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19 (4), 157-169. Doı: 10.33689/spormetre.939240 Glesne, C. (2012). Nitel araştırmaya giriş. A. Ersoy ve P. Yalçın oğlu (Çev. Ed.). Ankara:
  11. Anı. Güçlü, N., Yaman, M., ve Yenel, F. (1996). Spor Yöneticilerinin Kişisel Nitelikleri ve Eğitim Durumları. Amme İdaresi Dergisi, 29(4), 55-63.
  12. İnan, M., İnan., S. A., Varol, Y., K., Çolakoğlu F., F., ve Çolakoğlu Tekin. (2018). Ergenlerin Sosyal Görünüş Kaygılarının Beden Eğitimi Dersine Yönelik Sürekli Kaygı Düzeyleri Üzerindeki Etkisi. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 12(3), 258-265.
  13. Kathleen, A. D. (1994). Sport Management. Successful Private Sector Business Strategies. Dubuque, Iowa, USA: Brown & Benchmark Publishers.
  14. Ko, L. M., Henry, I., ve Kao, J. C. H. (2011). The perceived importance of spo