Journals / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2023 / Cilt: 42 Sayı: 1

The Importance of Career Education and Career Planning Awareness for the Sports Industry

Kariyer Eğitimi ve Kariyer Planlama Farkındalığının Spor Endüstrisi İçin Önemi

Pages
431–468
Publication Date
2023-06-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result of the study, it was found that career awareness was high on average among athletic training faculty students who provide workforce for the athletic industry, and that there were differences in terms of class and department variables.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The growth and development of companies in the sports industry and their survival in competition are significantly influenced by the results of economic output such as profit rates and productivity levels.
📊
Key Findings & Data:However, the fact that these results are positive for the sports company is closely related to the competencies, knowledge level and good work performance of the company's employees.
💡
Conclusion & Impact:As a result of the study, it was found that career awareness was high on average among athletic training faculty students who provide workforce for the athletic industry, and that there were differences in terms of class and department variables.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Fakülte · Eğitim · Kariyer planlama

Abstract

The growth and development of companies in the sports industry and their survival in competition are significantly influenced by the results of economic output such as profit rates and productivity levels. However, the fact that these results are positive for the sports company is closely related to the competencies, knowledge level and good work performance of the company's employees. It is expected that individuals who have made the right career plans during their training and have received training that contributes to their career development will be more successful in their work. The success of the employee directly impacts the success of the company. The purpose of this study was to investigate the awareness of the Faculty of Physical Education students about their career, their clear goals in choosing a career, their beliefs about their skills and occupations, the adequacy of the education they received, and their thoughts about the correctness of their career choice. As a result of the study, it was found that career awareness was high on average among athletic training faculty students who provide workforce for the athletic industry, and that there were differences in terms of class and department variables. It is believed that the study will help the sports industry, which is a growing industry, in the selection of its workforce. It will also shed light on whether courses and training should be offered to provide career awareness to athletic training students during their education.

Özet

Spor endüstrisi içinde işletmelerin büyümesi, gelişmesi ve rekabet ortamı içinde ayakta kalabilmesi; kar oranları, verimlilik düzeyleri gibi ekonomik çıktıların sonucundan önemli oranda etkilenir. Fakat bu çıktıların spor işletmesi için olumlu olması işletme çalışanlarının yeterlilikleri, bilgi düzeyleri ve çalışma performanslarının iyi oluşuyla yakından ilgilidir. Eğitim aldıkları dönemde kariyer planlarını doğru yapmış ve kariyer gelişimlerine katkı sunacak eğitimler almış bireylerin, yaptıkları işte daha başarılı olmaları beklenir. Çalışanın başarısı işletmenin başarısına doğrudan yansır. Bu araştırmada, spor bilimleri fakültesinde eğitim gören öğrencilerin kariyerleri ile ilgili farkındalıkları, kariyer seçimlerinde net hedefleri, yetenekleri ve meslekleri ile ilgili inançları, almış oldukları eğitimin yeterliliği ve mesleki seçimlerinin doğruluğu ile ilgili düşüncelerinin araştırılması amaçlanmıştır. Çalışmanın sonucunda, spor endüstrisine insan gücü kaynağı sağlayan spor bilimleri fakültelerinde eğitim gören öğrencilerin kariyer planlama farkındalık ortalamaları yüksek bulunmuş, sınıf ve bölüm değişkeni açısından farklılıklar tespit edilmiştir. Çalışmanın büyüyen bir endüstri olan spor endüstrisi işletmelerine elaman seçiminde yol gösterici olacağı, ayrıca spor bilimleri fakültesi öğrencilerine, eğitimlerini alırken kariyer farkındalığı yaratacak ders ve eğitimler verilmesi hususunda ışık tutacağı düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

YURTSIZOĞLU, Z., GÜL, O. (2023). The Importance of Career Education and Career Planning Awareness for the Sports Industry. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 42 Sayı: 1, 431–468. https://ajindex.com/articles/950468

📄 Full Text PDF Viewer

↗New Tab

References (1)

  1. Aytaç, S. (2005). Çalışma yaşamında kariyer yönetimi planlaması gelişimi ve sorunları, Ezgi Kitabevi, Bursa, Türkiye. Barutçugil, İ. (2004). İnsan kaynakları yönetimi. İstanbul: Kariyer Yayıncılık. S., 25, Türkiye. Bayraktaroğlu, S. (2006). İnsan kaynakları yönetimi. Sakarya: Gazi Kitabevi, Türkiye. Becker, H. S. (1960). Notes on the concept of commitment, American Journal of Sociology, 66(1), 32-40. Bingöl, H., & Gündoğdu, C. (2020). Sporda kariyer planlamasının önemi. Sporda Yeni Akademik Çalışmalar-6, 119-127. Bozyiğit, E. & Gökbaraz, N. (2020). Career stress determinants of the students in faculty of sports sciences. Journal of Computer and Education Research Year, 8(15), 181-200. Büyükyılmaz, O., Ertaç, S. & Gökerik, M. (2016). Öğrencilerin kariyer planlama tutumlarının demografik faktörler açısından değerlendirilmesi: Karabük üniversitesi işletme fakültesi öğrencileri üzerine bir araştırma. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5(7), 2065-2076. Coetzee, M. & Harry, N. (2015). Gender and hardiness as predictors of career adaptability: An explotary study among black call centre agents. South African Journal of Psychology, 45(1), 81-92. Çakto, P., & Görgüt, İ. (2019). Beden eğitimi ve spor eğitimi gören öğrencilerin kariyer planlama süreçlerinin incelenmesi. Uluslararası Spor Bilimleri Öğrenci Çalışmaları, 1(1), 69-80. De Cenzo David, A. & Robbins Stephen, P. (1996). Human resource management, 15. Baskı Canada: John Wiley & Sons Inc. S., 266. Dinçer, F. İ., Akova, O. & Kaya, F. (2013). Meslek yüksekokulu turizm ve otel işletmeciliği programı öğrencilerinin kariyer planlaması üzerine bir araştırma: İstanbul Üniversitesi ve Gümüşhane Üniversitesi örneği. Elektronik Mesleki Gelişim ve Araştırmalar Dergisi, 1(2), 42-56. Donner, G. J. & Wheeler, M. M. (2001). Career planning and development for nurses: The time has come. International Nursing Review, 48(2), 79-85. Durna, U. (2006). Üniversite öğrencilerinin stres düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 20(1), 320-343. Duru, H., Bayraktar, M. & Gültekin, F. (2020). Öğretmen adaylarının kariyer kararlarının algılanan kariyer engelleri ve kariyer geleceği açısından incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 28(2), 613-629. Ertekin, A. B. (2020). Spor eğitimi alanında öğrenim gören öğrencilerin girişimcilik düzeyleri ile kariyer farkındalıkları arasındaki ilişki. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(3), 14-27. Fleishman, A.I. (1978)