Journals / Türk Psikiyatri Dergisi / 2008 / Cilt: 19 - Sayı: 3

The effects of psychosocial skills training on symptomatology, insight, quality of life, and suicide probability in schizophrenia

Şizofrenide psikososyal beceri eğitiminin belirti örüntüsü, içgörü, yaşam kalitesi ve intihar olasılığı üzerine etkisi

Pages
266–273
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It can be concluded that using PST for the treatment of schizophrenia, as an adjuvant to pharmacotherapy, could produce significant positive results.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective: The aim of this study was to determine the effect of psychosocial skills training (PST) on symptomatology, insight, quality of life, and suicide probability in patients with schizophrenia.
📊
Key Findings & Data:Method: The sample consisted of 22 schizophrenic outpatients diagnosed according to DSM-IV diagnostic criteria.
💡
Conclusion & Impact:It can be concluded that using PST for the treatment of schizophrenia, as an adjuvant to pharmacotherapy, could produce significant positive results.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Depresif bozukluk · Antipsikotik ajanlar · Bilişsel tedavi

Abstract

Objective: The aim of this study was to determine the effect of psychosocial skills training (PST) on symptomatology, insight, quality of life, and suicide probability in patients with schizophrenia. Method: The sample consisted of 22 schizophrenic outpatients diagnosed according to DSM-IV diagnostic criteria. Three PST groups were formed and each group's training lasted approximately 6 months. Nineteen (86%) patients completed the study. The Scale for the Assessment of Positive Symptoms, Scale for the Assessment of Negative Symptoms, Calgary Depression Rating Scale for Schizophrenia, Schedule for Assessing the Three Components of Insight, Quality of Life Scale for Patients with Schizophrenia, and Suicide Probability Scale were administered to the patients before and after PST. Results: At the end of the study mean score for the Scale for the Assessment of Positive Symptoms score (baseline 8.5± ± 9.9, post-PST 3.4 ± ±6.0, P = 0.004), Scale for the Assessment of Negative Symptoms (baseline 33.7 ± ±19.3, post-PST 22.1 ± ±15.7, P = 0.001), Calgary Depression Rating Scale for Schizophrenia (baseline 4.2 ± ±4.1, post-PST 0.7 ± ±1.0, P = 0.001), Schedule for Assessing the Three Components of Insight (baseline 11.1 ± ±3.4, post-PST 16.2 ± ±1.1, P < 0.0001), and Quality of Life Scale for Patients with Schizophrenia (baseline 53.5 ± ±20.0, post-PST 79.6 ± ±20.8, P < 0.0001) changed significantly, whereas the change in mean score for the Suicide Probability Scale (baseline 75.1± ± 11.7, post-PST 71.3± ± 8.0, P = 0.06) did not reach statistical significance. Conclusion: This study demonstrated the effects of PST on the symptoms and functioning of patients with schizophrenia. It can be concluded that using PST for the treatment of schizophrenia, as an adjuvant to pharmacotherapy, could produce significant positive results.

Özet

Amaç: Bu araştırmada, şizofreni hastalarında Psikososyal Beceri Eğitimi programının belirti örüntüsü, içgörü, yaşam kalitesi ve intihar olasılığı üzerine etkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Ayaktan tedavi gören, DSM-IV'e göre şizofreni tanısı almış 22 hasta araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. 3 eğitim grubu yapılmış, her bir grup yaklaşık 6 ay sürmüştür. 19 hasta (%86) araştırmayı tamamlamıştır. Hastalara gruba başlamadan önce ve grup eğitiminden sonra Pozitif Belirtileri Değerlendirme Ölçeği, Negatif Belirtileri Değerlendirme Ölçeği, Calgary Şizofrenide Depresyon Ölçeği, İçgörünün Üç Bileşenini Değerlendirme Ölçeği, Şizofreni Hastaları İçin Yaşam Niteliği Ölçeği ve İntihar Olasılığı Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Pozitif Belirtileri Değerlendirme Ölçeği puanlarında anlamlı bir düşme (8.5±9.9'dan 3.47±6.0'a, p=0.004), Negatif Belirtileri Değerlendirme Ölçeği puanlarında anlamlı bir düşme (33.7±19.3'dan 22.1±15.7'e, p=0.001), Calgary Şizofrenide Depresyon Ölçeği puanlarında anlamlı bir düşme (4.2±4.1'den 0.7±1.0'a, p=0.001), İçgörünün Üç Bileşenini Değerlendirme Ölçeği puanlarında anlamlı bir artış (11.1±3.4'den 16.2±1.1'e, p<0.0001), Şizofreni Hastaları Yaşam Niteliği Ölçeği puanlarında anlamlı bir artış (53.5±20.0'dan 79.6±20.8'e, p<0.0001) saptanmıştır. Buna karşın, İntihar Olasılığı Ölçeği puanlarında anlamlı olmayan bir düşme (75.1±11.7'den 71.3±8.0'a, p=0.06) saptanmıştır. Sonuç: Bu araştırma Psikososyal Beceri Eğitimi programının şizofreni hastaları için belirti ve işlevsellik alanlarında önemli katkıları olduğunu göstermiştir. Şizofreninin rutin tedavisine bu eğitim programının eklenmesinin önemli sonuçlar doğurması beklenir.

🔖

Cite This Article

DEVECİ, A., DANACI, A. E., YURTSEVER, F., DENİZ, F., GÜRLEK-YÜKSEL, E. (2008). The effects of psychosocial skills training on symptomatology, insight, quality of life, and suicide probability in schizophrenia. Türk Psikiyatri Dergisi, Cilt: 19 - Sayı: 3, 266–273. https://ajindex.com/articles/90374

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Addington D, Addington J, Maticka-Tyndale E ve ark. (1992) Reliability and validity of a depression rating scale for schizophrenics. Schizophr Res, 6:201-208.
  2. Andreasen NC (1990) Methods for assessing positive and negative symptoms. Mod Probl Pharmacopsychiatry, 24:73-88.
  3. Aslan S, Kılıç BG, Karakılıç HG ve ark. (2001) İçgörünün üç bileşenini değerlendirme ölçeği: güvenilirlik ve geçerlik çalışması. Türkiye'de Psikiyatri, 3:17-24.
  4. Atbasoğlu EC, Schultz SK, Andreasen NC (2001) The relationship of akathisia with suicidality and depersonalization among patients with schizophrenia. J Neuropsychiatry Clin Neurosci, 13:336-341.
  5. Aydemir Ö, Esen Danacı A, Deveci A ve ark. (2000) Calgary Şizofrenide Depresyon Ölçeği'nin Türkçe versiyonunun duyarlılığı ve özgüllüğü. Nöropsikiyatri Arşivi, 37:210-213.
  6. Batıgün AD, Şahin NH (2003) Öfke, dürtüsellik ve problem çözme becerilerindeki yetersizlik gençlik intiharlarının habercisi olabilir mi? Türk Psikoloji Dergisi, 18:37-59.
  7. Bustillo J, Lauriello J, Horan W ve ark. (2001) The psychosocial treatment of schizophrenia: an update. Am J Psychiatry, 158:163-175.
  8. Cull JG, Gill WS. Suicide Probability Scale (SPS) Manual. Los Angeles: Western Psychological Services, 1988.
  9. Cunningham Owens DG, Caroll A, Fattah S ve ark. (2001) A randomized controlled trial of a brief interventional package for schizophrenic out-patients. Acta Psychiatr Scand, 103:362-369.
  10. David A (1990) Insight in psychosis. Br J Psychiatry, 156:798-808.
  11. Dobson DJG, McDougall G, Blusheikin J ve ark. (1995) Effects of social skills training and social milieu treatment on symptoms of schizophrenia. Psychiatr Serv, 46:376-380.
  12. Erkoç Ş, Arkonaç O, Ataklı C ve ark. (1991a) Pozitif Semptomları Değerlendirme Ölçeğinin güvenilirliği ve geçerliliği. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 4:20-24.
  13. Erkoç Ş, Arkonaç O, Ataklı C ve ark. (1991b) Negatif Semptomları Değerlendirme Ölçeğinin Güvenilirliği ve Geçerliliği. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 4:16-19.
  14. Fucetola R, Seidman LJ, Kremen WS ve ark. (2000) Age and neuropsychologic function in schizophrenia: a decline in executive abilities beyond that observed in healthy volunteers. Biol Psychiatry, 48:137-146.
  15. Granholm E, McQuaid JR, McClure FS ve ark. (2005) A randomized controlled trial of cognitive behavioral social skills training for middle-aged and older outpatients with chronic schizophrenia. Am J Psychiatry, 162:520-529.
  16. Grunebaum MF, Oquendo MA, Harkavy-Friedman JM ve ark. (2001) De